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春節(jié)的喜聞樂(lè)見(jiàn)50字。
一、春節(jié)的喜聞樂(lè)見(jiàn)50字。
今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著悄激春聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!路上人們穿著節(jié)日的盛裝運(yùn)運(yùn)咐,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進(jìn)門,哇!都在呀!二叔、二旁純嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來(lái)湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來(lái)到房間,玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮(zhèn)重其事地說(shuō):“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個(gè)人將幾樣小東西藏起來(lái),其他幾個(gè)人去找,全部找到的人就來(lái)藏東西。”我們經(jīng)過(guò)抓鬮,最后決定由堂姐來(lái)藏3個(gè)可樂(lè)瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個(gè)兒藏東西……過(guò)了一會(huì)兒,堂姐笑盈盈地走出來(lái)說(shuō):“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍,竟然沒(méi)有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒(méi)有,她剛想站起來(lái),“啊呀!”只聽(tīng)小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來(lái)她在床底下站起來(lái)時(shí)撞到了床邊。于是,她暫時(shí)停止游戲。?。∩倭艘粋€(gè)對(duì)手,不過(guò)表姐也不好對(duì)付,只見(jiàn)她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒(méi)有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我拉開(kāi)窗簾,呀!是可樂(lè)瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見(jiàn)了,一副不服氣的樣子。但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可樂(lè)瓶蓋,我的心更加興奮了起來(lái),后來(lái)我又在一本書(shū)下找到了最后一個(gè)瓶蓋?!昂簦≌媸琴M(fèi)了我不少工夫!”我嘆了口氣說(shuō),堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說(shuō):“你的觀察力真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里美滋滋的.
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二、喜聞樂(lè)見(jiàn)的意思
喜歡聽(tīng)、樂(lè)意看。
喜聞樂(lè)見(jiàn)造句
1、提到健身我們又是什么樣的表現(xiàn)呢在國(guó)外健身和曬肌肉,是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)激磨的娛樂(lè)活動(dòng)在我們這兒葛優(yōu)躺占據(jù)了大部分人的業(yè)余生活
2、只要老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西,都是被反對(duì)的。
3、柳子戲?qū)⒂^眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種題材融入到劇本中去,形成了豐富多彩的具有地方特色的劇目寶庫(kù)。
4、起初他設(shè)想過(guò)開(kāi)發(fā)星座,生肖等相關(guān)產(chǎn)品,可是經(jīng)過(guò)分析,王光杰又將這些項(xiàng)目一一否決了。因?yàn)檫@些產(chǎn)品雖然屬于人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的產(chǎn)品,但是過(guò)于普遍,別人也都在做,容易落入俗套。
5、這本書(shū)不但能夠?qū)W習(xí)借辯鉛拍鑒到如何成為一個(gè)職業(yè)點(diǎn)的背包客,還能學(xué)習(xí)到如何攜羨將旅行經(jīng)歷經(jīng)過(guò)分析整理以讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的游記形式記載下來(lái)。
喜聞樂(lè)見(jiàn)的同義詞
喜見(jiàn)樂(lè)聞:聞:聽(tīng)。樂(lè)意看,喜歡聽(tīng),指很受歡迎。
喜聞樂(lè)道:喜歡聽(tīng),樂(lè)意講。指十分喜歡。
喜躍\舞:喜歡得跳躍、鼓掌、起舞。形容極度歡樂(lè)而手舞足蹈的情狀。
膾炙人口:指美味人人愛(ài)吃,比喻好的詩(shī)文或故事受到人們的稱贊和傳誦。
用法:聯(lián)合式,作謂語(yǔ)、定語(yǔ),比喻很受歡迎。
例句:這是一部很有教育意義、人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的好小說(shuō)。
以上內(nèi)容參考:百度百科―喜聞樂(lè)見(jiàn)
三、幼兒園老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法有哪些
有以下幾個(gè)方法可以借鑒。
一、愛(ài)笑又很溫暖。愛(ài)笑的老師當(dāng)然更受小朋友的喜歡啦,因?yàn)樾θ輦鬟f的是快樂(lè)與溫暖,孩子們接收到來(lái)自老師的快樂(lè)和溫暖,自然會(huì)更加喜歡老師。
二、心靈手巧又有趣。心靈手巧的老師可以做出很多好看又有意思的手工作品,她們的課堂也總是那么有趣,小朋桐好明友們都喜歡并愿意參與其中,這樣的老師想不受歡迎都難。
三、有耐心又有魅力。用最大的耐心面對(duì)孩子,給孩子陪伴和溫暖,讓孩子愿意局告信任和依賴,又無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力,襪鏈讓孩子們?cè)敢飧诶蠋煹暮竺嫘袆?dòng)。
四、心態(tài)端正又積極。幼兒園老師的日常工作并不總是那么光鮮亮麗,除了和孩子一起唱歌跳舞,還要關(guān)注他們吃飯睡覺(jué),面對(duì)任何情況都能迅速調(diào)整心態(tài)。
四、為什么中國(guó)老是給外國(guó)取外號(hào)啊,如韓國(guó)棒子,印度阿三
一種戲稱,有種調(diào)侃的意味,也只有中文可以這樣。換做其他語(yǔ)言,如英文,也難有什么花樣。最多加個(gè)“騙子”帆世伏,“笨蛋”,“傻瓜”等諸如此類的詞語(yǔ),離奇點(diǎn)就是“比咖喱還咖喱的印度”人。
中文是應(yīng)用起來(lái)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言文字不同,其他語(yǔ)言文字,都是返薯單詞或者詞組,中
文雖然應(yīng)用簡(jiǎn)單,但也相當(dāng)復(fù)雜,如對(duì)自己的稱呼就有很多,如“在下”,“鄙人”等。在文
學(xué)作品中只有中文有七言、五言與合轍押韻。
了解的越多,就越覺(jué)得中文的魅力,越發(fā)佩服古人的智慧。
不只有中國(guó)人喜歡給外國(guó)人起外號(hào),其他國(guó)家也有這種行為,但不會(huì)像中國(guó)人這樣喜聞樂(lè)見(jiàn),
中國(guó)人還是很友善的,外國(guó)人來(lái)了,只要規(guī)規(guī)矩矩,中國(guó)人就會(huì)很喜歡,就不會(huì)再把他/她當(dāng)外國(guó)人看了,能夠接納包容。
這一點(diǎn)和老外不同,老外強(qiáng)調(diào)家族與種族,中國(guó)人正好相反,不管誰(shuí)來(lái)了,規(guī)規(guī)矩矩,我們就接納你,我們就是一家人。
這也是華夏一族為什么沒(méi)有滅亡反而到了今天有十態(tài)攜幾億之眾,歸根結(jié)底還是能夠包容融合,其他很多原始族群大部分都滅亡了,過(guò)于封閉,不能融合。
我記得啟脊喚悄凱韓寒寫過(guò)一篇文章說(shuō)這個(gè)的。
中國(guó)人叫日本小日本,韓國(guó)人高麗棒子。印度人阿三。
說(shuō)如果美國(guó)人在電視臺(tái)說(shuō)一句中國(guó)人王八蛋,中國(guó)一定有能野旁力自發(fā)組織一個(gè)志愿軍打倒美國(guó)。要是美國(guó)人再派一兩個(gè)臥底到這軍團(tuán)里去喊兩句上海人民王八蛋,河南人民王八蛋……那還沒(méi)到美國(guó)就會(huì)全軍覆沒(méi)了。
其實(shí)很諷刺。
沒(méi)有外號(hào)不發(fā)家
外國(guó)人也一樣
強(qiáng)推





