天賦基因代表媽的什么(天賦這種東西是遺傳嗎)
1. 天賦這種東西是遺傳嗎
天賦是一個(gè)漢語詞匯，拼音是tiān fù。意思是指天資，資質(zhì)；也指生來具有的，稟受于天的。
基因（遺傳因子）是產(chǎn)生一條多肽鏈或功能RNA所需的全部核苷酸序列?；蛑С种幕緲?gòu)造和性能。儲(chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長、凋亡等過程的全部信息。環(huán)境和遺傳的互相依賴，演繹著生命的繁衍、細(xì)胞分裂和蛋白質(zhì)合成等重要生理過程。
2. 天賦遺傳父親還是母親
天賦當(dāng)然是先天的稟賦，天賦的形成和后天一點(diǎn)關(guān)系也沒有，天生的稟賦是基因決定的，你所說的都不外乎課桌上的內(nèi)容，屬于文化課，基本上屬于大腦那部分基因管著，這種天賦的體現(xiàn)并不直觀，我給你舉個(gè)道理相同但是更加明顯的例子。
3. 天賦是天生的嗎?
我認(rèn)為寫詩的能力是天生的。天才李白，天才李賀，天才王維，天才蘇軾等等，他們是有扎實(shí)的文化根基，但古代有文化根基的學(xué)子很多，盛唐時(shí)代也并不是人人都能吟詩寫詞。靈感就像天生上翹的眼睫毛，你有就有沒有就沒有。不是每個(gè)有文化的讀書人都能當(dāng)詩人。
4. 天賦是遺傳的嗎
華夏基因揭示：遺傳是一件非常神奇的事情，孩子的體型、身高、五官、聲音，甚至是性格都會(huì)受到父母的遺傳，遺傳和優(yōu)生之間的關(guān)系密切，良好的基因是天才兒童誕生的基礎(chǔ)。
不僅僅是上述的那些會(huì)遺傳，就連天賦也會(huì)遺傳，特別是音樂天賦。根據(jù)調(diào)查研究顯示，對(duì)音樂有較高天賦的人，其上一輩或者祖上，往往也都對(duì)音樂有著異常的天賦音樂感知和辨別能力，是一種少數(shù)人具有的能力。
可在無參照的情況下，辨別出音階的高低，音樂家與常人的不同在于大腦。音樂家大腦中三個(gè)關(guān)鍵部位的灰質(zhì)要比普通人多得多，對(duì)于音高的辨別力具有遺傳學(xué)基礎(chǔ)。
芬蘭一項(xiàng)研究成果表明，人類的音樂天賦具有很強(qiáng)的遺傳性。研究人員選擇來自31個(gè)芬蘭家族400名音樂家、業(yè)余愛好者和未受過音樂訓(xùn)練的人為研究對(duì)象，通過聽覺構(gòu)建能力測試、西肖爾音高分辨、和時(shí)間辨別測試等，全面評(píng)估受試者的音樂才能。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在芬蘭音樂世家的音樂才能中，約有50%可解釋為基因因素，在分子遺傳學(xué)層面揭示了音樂天賦的遺傳性。
要想在音樂方面有所造詣，你應(yīng)該有一個(gè)好的基因，如果你是一名音樂愛好者或者是一個(gè)演奏家，希望能夠讓你的孩子子承父業(yè)，那么恭喜你，至少你的孩子，具有成為音樂大師的先天潛質(zhì)。
基因是決定人音樂天分的關(guān)鍵。
5. 天賦和遺傳有區(qū)別嗎?
人的各種能力，包括但不權(quán)限于感受能力、理性思考能力和運(yùn)動(dòng)能力，都可以被稱作為天賦；而智力一般指一個(gè)人進(jìn)行理性思考的能力。然而這只是一個(gè)簡單到有些粗糙的說法。
智力泛指人類在理性活動(dòng)中所使用的各種能力。人們有多方面的智力能力，比如邏輯思維能力，空間想象能力，抽象建構(gòu)能力，等等。智力非常復(fù)雜，是多種因素共同的作用。
具體的例子就是，雖然數(shù)學(xué)和物理都需要邏輯思維能力和空間想象能力，但一個(gè)人數(shù)學(xué)好，并不代表他的物理就一定好。一個(gè)經(jīng)常被用同樣一個(gè)詞來代表的智力能力，在用于不同情況下的事實(shí)上是不同的。
同樣是邏輯，有人用邏輯來思考自然科學(xué)問題的能力很強(qiáng)，有人用邏輯來思考社會(huì)科學(xué)的能力很強(qiáng)；有人擅于用邏輯快速找出一個(gè)問題的解，有人則擅于長期進(jìn)行邏輯思考來得到深刻的結(jié)果。
關(guān)于天賦。比如我們有以眼睛為代表的視覺系統(tǒng)，具有看的能力：這就屬于最廣義的天賦。植物就沒有這種視覺天賦。類似的，我們的五感，都是天賦。每個(gè)人的天賦不同：有的人對(duì)視覺比較敏感，比如眼神比較好，比如對(duì)顏色特別敏感，等等；有的人對(duì)聽覺比較敏感，有的人對(duì)嗅覺和味覺比較敏感，有的人對(duì)體感比較敏感（體感包括人的觸覺、壓覺、溫覺、痛覺和本體感覺等）。在五感之上，還有綜合感覺。
強(qiáng)推
