什么是屬性和特點(diǎn)怎么區(qū)別(屬性和特性的區(qū)別秒懂百科)
1. 屬性和特性的區(qū)別秒懂百科
區(qū)別：本我就是人的動(dòng)物屬性。求食、生存、配偶，是本我活著的動(dòng)物性表現(xiàn)。自我就是人的社會(huì)屬性，是有意識(shí)活動(dòng)的我。這個(gè)意識(shí)可以是理性的，也可以是感性的。真我，是回歸宇宙本體狀態(tài)的我，就是大我。真我活著的主要目的，就是傳播智慧和愛。特點(diǎn)：
1、“自我”處于人格結(jié)構(gòu)的中間，是個(gè)體人格的執(zhí)行者。它從“本我”中分化出來，并遵循現(xiàn)實(shí)原則。其主要作用是調(diào)節(jié)“本我”與“真我”之間的矛盾，并以合理的方式滿足“本我”的需求?！白晕摇笔莻€(gè)體最常意識(shí)到的部分。
2、“本我”與生俱來，是人格結(jié)構(gòu)的最底層，由人的本能、欲望及其能量系統(tǒng)構(gòu)成，其中包含了人的各種生理需求?！氨疚摇弊裱鞓吩瓌t，具有很強(qiáng)的力量，是個(gè)體內(nèi)驅(qū)力的能量來源，但它同時(shí)也是原始、沖動(dòng)、非理性、非社會(huì)并且無序的。
3、“真我”是人格結(jié)構(gòu)中的道德部分，處于人格結(jié)構(gòu)的最高層，來自個(gè)體成長過程中的社會(huì)規(guī)范、倫理道德及價(jià)值觀念，是個(gè)體社會(huì)化的結(jié)果。它遵循道德原則，并追求完美的境界?！罢嫖摇迸c“本我”相對立，并對“本我”產(chǎn)生抑制，同時(shí)也對“自我”發(fā)揮監(jiān)控作用。擴(kuò)展資料：超我：在精神結(jié)構(gòu)學(xué)說中，弗洛伊德將精神結(jié)構(gòu)分為私我、自我和超我三個(gè)階層。超我是精神結(jié)構(gòu)中最后發(fā)展的部分。超我是從壓抑本能要求而進(jìn)化來的。超我在弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中是指人格結(jié)構(gòu)中的道德良心和自我理想部分。我國學(xué)者唐震在其新著《接受與選擇》一書中，對超我(superego)給予了全新的解釋。他指出，超我是自我發(fā)展的最高階段，超我是孤獨(dú)的我，超我是博愛的我，超我是信仰中的我，超我是完善的我。
2. 特性與屬性的區(qū)別
數(shù)學(xué)的性質(zhì)、定義、定理區(qū)別：1、數(shù)學(xué)性質(zhì)：是數(shù)學(xué)表觀和內(nèi)在所具有的特征，一種事物區(qū)別于其他事物的屬性。如：等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角相等2、數(shù)學(xué)定義：數(shù)學(xué)對于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡要的說明?！ ∪纾河袃蓷l邊相等的三角形叫做等腰三角形。3、數(shù)學(xué)定理：定理是指在既有命題的基礎(chǔ)上證明出來的命題，這些既有命題可以是別的定理，或者廣為接受的陳述，比如公理。如：線面垂直的判定定理：直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線，則直線垂直于這個(gè)平面。
3. 屬性和特性是什么意思
在初中物理有這樣兩個(gè)相近的概念：“物質(zhì)屬性”和“物質(zhì)特性”。該怎樣來區(qū)別它們呢？目前大致有兩種不同觀點(diǎn)見諸報(bào)端。
一種認(rèn)為：屬性是指事物所具有的性質(zhì)、特點(diǎn)，即事物“生”來就帶有的性質(zhì)，如運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量、慣性、電阻等；特性是指物質(zhì)在特定的條件下具有的性質(zhì)，當(dāng)特定條件變化時(shí)，這種性質(zhì)也隨之變化，如密度，比熱容、熱值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。
另一種認(rèn)為：屬性就是指某一種事物所具有的特性，是區(qū)別于其它物質(zhì)的一個(gè)重要特征，它在通常情況下具有不變性，因此，可以利用它們來做物質(zhì)的鑒別，如密度、比熱容、電阻、質(zhì)量等。
物質(zhì)屬性和特性含義基本相同，均是指事物所具有的性質(zhì)、特點(diǎn)，但屬性偏重指大多數(shù)物質(zhì)所具有的“共性”，而特性偏重指某一種物質(zhì)所具有的“個(gè)性”，能以此進(jìn)行相互區(qū)別、辨認(rèn)。特性可較完整地表述為：指不同種物質(zhì)在相同條件下在某一同屬性上能用量的差異來區(qū)別的這種屬性。二者是相容的，特性從屬于屬性。事實(shí)上初中物理《課標(biāo)》和人教版新教材已幾乎不再提及特性這一概念，顯然是為了淡化對它們的區(qū)別。
下面將初中物理中所涉及到的物質(zhì)屬性和特性羅列出來以供參考。
物質(zhì)屬性有：顏色、狀態(tài)、硬度、密度、長度、透明度、溫度、彈性、韌性、延展性、磁性、導(dǎo)電性（電阻、電阻率）、導(dǎo)熱性、帶電性、質(zhì)量、能量、運(yùn)動(dòng)（速度）、體積、比熱容、熱值、熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）、沸點(diǎn)等。
其中物質(zhì)特性有：顏色、硬度、密度、透明度、彈性、韌性、延展性、磁性、導(dǎo)電性（電阻率）、導(dǎo)熱性、比熱容、熱值、熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）、沸點(diǎn)等。（注意：電阻不是特性，導(dǎo)電性、電阻率是特性。）
4. 屬性 特性 區(qū)別
物體屬性包括物體物理特征和化學(xué)特征。是區(qū)分物體差異的主要依據(jù)。例如大米與玉米的區(qū)別外表上的大小和顏色屬性明顯不同。
黃金與白銀區(qū)別物理屬性上顏色比重硬度和延長性都差別巨大。
木頭和鐵器屬性區(qū)別除了顏色硬度等外，還有化學(xué)屬性如是否可以燃燒等。
5. 屬性與特性的關(guān)系
特性是物質(zhì)在一定條件下具有的性質(zhì)。通常條件變化時(shí),這種性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化。如狀態(tài)是物質(zhì)的特性,因?yàn)闋顟B(tài)與溫度有關(guān);熔點(diǎn)是晶體的特性,因?yàn)槿埸c(diǎn)與壓強(qiáng)等有關(guān)。屬性是指事物在任何條件下具有的性質(zhì)。如運(yùn)動(dòng)是物體的屬性,因?yàn)橐磺形矬w都在運(yùn)動(dòng);質(zhì)量是物體的屬性,因?yàn)橘|(zhì)量不隨形狀、溫度、狀態(tài)、位置等改變。
屬性是指事物在任何條件下具有的性質(zhì)。如運(yùn)動(dòng)是物體的屬性，因?yàn)橐磺形矬w都在運(yùn)動(dòng);質(zhì)量是物體的屬性，因?yàn)橘|(zhì)量不隨形狀、溫度、狀態(tài)、位置等改變;慣性是物體的屬性，因?yàn)槿魏挝矬w、在任何條件下都具有慣性。
特性是物質(zhì)在一定條件下具有的性質(zhì)。通常條件變化時(shí)，這種性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化。如狀態(tài)是物質(zhì)的特性，因?yàn)闋顟B(tài)與溫度有關(guān);熔點(diǎn)是晶體的特性，因?yàn)槿埸c(diǎn)與壓強(qiáng)等有關(guān);沸點(diǎn)是液體的特性，因?yàn)榉悬c(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān);密度是物質(zhì)的特性，因?yàn)槊芏扰c溫度、狀態(tài)、壓強(qiáng)等有關(guān);比熱容是物質(zhì)的特性，因?yàn)楸葻崛菖c狀態(tài)等有關(guān);熱值是燃料的特性，氣體燃料的熱值與壓強(qiáng)有關(guān);電阻是導(dǎo)體的特性，因?yàn)橛袦囟冉档偷揭欢囟葧r(shí)，會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)體。
6. 屬性和特性怎么區(qū)分
特點(diǎn)、特色看似相近，針對的對象不同，特點(diǎn)范圍小，特色范圍大。
拿餐飲來說，特點(diǎn)是菜品的屬性，特色是店里菜品的特點(diǎn)統(tǒng)稱。
7. 屬性和特性是一個(gè)意思嗎
1、基礎(chǔ)性：職業(yè)是個(gè)人和社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，因?yàn)槁殬I(yè)給人們解決了生活的經(jīng)濟(jì)來源問題。人們?yōu)榱松?，必須從事職業(yè)活動(dòng)，人們的各種社會(huì)活動(dòng)，大多都建立在職業(yè)的基礎(chǔ)上，“衣食足而只榮辱”，有了職業(yè)生活，才有其他一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
2、廣泛性：職業(yè)涉及社會(huì)的大部分成員，也涉及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)心理教育技術(shù)倫理等許多領(lǐng)域，因而它具有廣泛性。
3、時(shí)代性：職業(yè)的時(shí)代性有兩個(gè)含義：一是職業(yè)隨著時(shí)代的變化而變化，一部分新職業(yè)產(chǎn)生，替代一部分與社會(huì)不相適應(yīng)的職業(yè)；二是每一個(gè)社會(huì)都有自己的“時(shí)尚”，它表現(xiàn)為該社會(huì)中人們所熱衷的職業(yè)。
4、同一性：某一類別的職業(yè)內(nèi)部，其勞動(dòng)條件工作對象生產(chǎn)工具操作內(nèi)容人際關(guān)系等都是相同的或相近的。由于情境的同一，人們就會(huì)形成同一的行為模式，有共同語言，很容易認(rèn)同。同事同行，就是有一定類似之處的人群。
5、差異性：不同的職業(yè)之間，存在著巨大的差異，這些差異包括職業(yè)勞動(dòng)的內(nèi)容職業(yè)的社會(huì)心理從業(yè)者個(gè)人的行為模式等。
6、層次性：眾多的社會(huì)職業(yè)，可以區(qū)分不同的層次。從社會(huì)需要來看，各種職業(yè)沒有重要與否，也沒有“高低貴賤”的等級(jí)性，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們對不同職業(yè)的評(píng)價(jià)的確存在著差別。
8. 屬性跟特性的區(qū)別
注意的特點(diǎn)是指向性和集中性。
注意的品質(zhì)有注意的廣度（范圍）,注意的穩(wěn)定性（時(shí)間）,注意的分配（幾種項(xiàng)目）,注意的轉(zhuǎn)移（靈活性）。
特性重在把注意與意識(shí)區(qū)分開,因?yàn)橐庾R(shí)沒有這兩個(gè)屬性,屬于概念上的區(qū)分。
品質(zhì)是重在把人和人不同的注意水平區(qū)分開,是屬于功能性的區(qū)分。
強(qiáng)推
