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1. 判斷自己的天賦

會(huì)贊美：

贊美他人是獲得成功的基礎(chǔ)。不會(huì)說(shuō)贊美話的人是很難辦成事的，因此，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予贊美，你就有機(jī)會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)的好感，從而為自己贏得機(jī)會(huì)，開辟更廣闊的平臺(tái)。

幽默：

幽默是人生的助推器，能讓你成為備受歡迎的人，同時(shí)它也能夠化解尷尬，影響別人的思想和態(tài)度，從而掌控局面。

2. 怎么確定自己的天賦

看一個(gè)人是否有語(yǔ)言天賦，最好的辦法就是先提供一篇小品文讓他閱讀，看是否能讀出小品文的語(yǔ)言感覺(jué)，語(yǔ)氣、節(jié)奏、情感等；閱讀完后可以讓他讀一段簡(jiǎn)單的繞口令，看他能否順利讀出，如能讀順，則加大難度，如果還能就可以進(jìn)行一段自然科學(xué)論文的朗讀，看他如何處理，如何能把一篇生僻的論文都讀的有聲有色則這個(gè)人一定具有語(yǔ)言天賦。

3. 怎樣確定自己的天賦

父母都希望孩子多才多藝，總是為孩子報(bào)各種培訓(xùn)班，卻不了解孩子究竟對(duì)什么感興趣，因而也耽誤了孩子一些固有的天賦。

　　美術(shù)是我們陶冶情操的一種藝術(shù)，培養(yǎng)孩子的美術(shù)才能不僅僅可以增強(qiáng)孩子的審美觀念，也增強(qiáng)了孩子的創(chuàng)作天賦，所以如果你的孩子有著美術(shù)的愛(ài)好，父母切不可磨滅了孩子的天賦！

　　美術(shù)是造型藝術(shù)的一種，它通過(guò)具體可視的形象反映現(xiàn)實(shí)，因此，也稱“視覺(jué)藝術(shù)”。它具有直觀性和具體形象性的特點(diǎn)。美術(shù)活動(dòng)是多方面的，繪畫、泥塑、剪紙、折紙、制做小玩具以及美術(shù)欣賞等，都屬于幼兒很好的美術(shù)活動(dòng)。

　　孩子的早期美術(shù)興趣大致可從以下幾個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)：

　　1、喜歡繪畫。不管是墻上或地上有機(jī)會(huì)就涂、抹、畫，習(xí)慣畫一種或幾種物品。能長(zhǎng)時(shí)間的畫一張畫，直到畫好為止。

　　2、喜歡泥塑。能用彩色橡皮泥，捏出各種動(dòng)物或物品等。

　　3、對(duì)剪紙有濃厚的興趣，喜歡用剪刀和各種顏色和紙剪出多種千姿百態(tài)的窗花等物品。

　　4、對(duì)折紙有興趣，看見紙就會(huì)折出很多東西，一教就會(huì)，并且折疊得整齊。

　　5、愛(ài)好制作和粘貼，能用剪好的東西拼粘成優(yōu)美的畫面。會(huì)利用廢舊的火柴盒、藥瓶等制做自己喜愛(ài)的玩具。

　　6、喜歡欣賞美術(shù)作品和收集美術(shù)作品。

　　發(fā)現(xiàn)孩子的早期美術(shù)興趣，怎樣才能確定孩子的早期美術(shù)才能呢？

　　1、在您的孩子繪畫、泥塑、剪紙、折紙、制作及美術(shù)收藏或制做玩具的過(guò)程中，孩子表現(xiàn)得很有耐心，其作品體現(xiàn)細(xì)致、形象、美觀大方，比例適中。

2、通過(guò)比較了解孩子的才能。在集體生活中的孩子，爸爸媽媽在接送孩子的時(shí)候，要經(jīng)常同教師取得聯(lián)系，了解孩子的情況，您的孩子在眾多孩子中，美術(shù)作業(yè)、作品是否突出或很優(yōu)秀。

　　3、在參加社會(huì)或集體組織的美術(shù)作品展覽或比賽、美術(shù)考核中，您的孩子的作品是否被推薦入選，并取得優(yōu)異成績(jī)。

　　當(dāng)然，并不是孩子在美術(shù)作品的各個(gè)方面都很突出，才能確定孩子有早期美術(shù)才能。只要在其中的一個(gè)方面或兩個(gè)方面有突出的顯現(xiàn)，就可以確定有早期美術(shù)才能。父母要肯定成績(jī)，多加鼓勵(lì)，可根據(jù)孩子的早期美術(shù)才能給予特殊的培養(yǎng)與指導(dǎo)。

　　需要提醒的是父母對(duì)孩子的培養(yǎng)最重要的是側(cè)重孩子的興趣，只有孩子有這方面的興趣了父母才能給予更好的物質(zhì)支持，如果孩子根本就不喜歡，就不要再按照自己的意愿去強(qiáng)迫孩子。

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4. 如何測(cè)出自己的天賦

想要知道自己具體有哪方面的天賦，唯一的辦法就是多嘗試 

比如唱歌 繪畫 練字 寫作等等 ，實(shí)踐中評(píng)判自己的水平 根據(jù)得心應(yīng)手 具體程度進(jìn)行判斷 

5. 判斷自己的天賦的方法

通過(guò)評(píng)估手掌和手腕的力量，以及對(duì)拿重物或需長(zhǎng)時(shí)間手部活動(dòng)的表現(xiàn)，可以初步判斷自己的腕力天賦。此外，也可以通過(guò)進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻捄陀?xùn)練來(lái)提高腕力。值得注意的是，天賦不能決定一切，不管腕力如何，只要有足夠的毅力和耐心，都可以通過(guò)努力達(dá)到更高的成就。 再者，如果有需要，可以去咨詢專業(yè)的醫(yī)療和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人員，了解更全面的情況和建議。

6. 怎么判斷自己天賦

我覺(jué)得悟性其實(shí)是在一定量的基礎(chǔ)上的融會(huì)貫通，當(dāng)你有了一定的功底，你到了某種程度，你會(huì)自己去聯(lián)系各個(gè)點(diǎn)繪成圖譜，當(dāng)然需要點(diǎn)播。

7. 判斷自己的天賦是什么

其實(shí)足球天賦分好層面，不能單單的以技術(shù)好作為天賦的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

1. 身體天賦。如果你立志成為一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，那么身體天賦就決定了你的上限，你身體的協(xié)調(diào)性，耐力，爆發(fā)力都將成為決定你是否成功的重要因素。在身體上，我們和白人黑人有這一定的差距，但是這方面韓國(guó)和日本的球員給我們指出了方向，當(dāng)年的樸智星和現(xiàn)在的孫興愍都是我們的榜樣，他們的身體可以說(shuō)很有天賦，樸智星用自己頂級(jí)的跑動(dòng)能力被人稱為樸三肺，孫興愍?jiǎng)t憑借左右腳嫻熟的技術(shù)稱為頂級(jí)射手。他們告訴我們，黃種人可以用跑動(dòng)和靈活彌補(bǔ)爆發(fā)力的不足。而這兩點(diǎn)就是我們黃種人的天賦。

2。學(xué)習(xí)天賦。其實(shí)在各行各業(yè)都存在這種現(xiàn)象，有些人看一遍就會(huì)，有些人卻怎么也學(xué)不會(huì)，有些人過(guò)目不忘，有些人則把書抄蘭了也記不住。這就是天賦的差異，人體的構(gòu)造都是千差萬(wàn)別，人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的。想成為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，你必須要展現(xiàn)出自己在足球領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力。比如一些技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)，比如一些基礎(chǔ)的技戰(zhàn)術(shù)跑位。

3. 閱讀比賽的天賦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些技術(shù)好的，并不全都能成為球星。這個(gè)星球上比梅西顛球好的我相信是存在的，但是他們肯能在某個(gè)雜技團(tuán)表演。而職業(yè)球員的天賦，往往不僅僅體現(xiàn)在一些小技術(shù)上。一名出色的球員需要講自己的注意力集中在對(duì)足球的理解上。足球是11人的運(yùn)動(dòng)，你作為場(chǎng)上一員，什么時(shí)間該出現(xiàn)在什么位置，必須要有自己的判斷，什么時(shí)候該進(jìn)攻 什么時(shí)候該防守？防守的時(shí)候需要退守到多深的位置，這些遠(yuǎn)比足球技巧重要的多。

4. 自律天賦。我認(rèn)為這是最重要的一點(diǎn)，其實(shí)不單單是踢足球，做什么事都一樣。有些人就特別擅長(zhǎng)管理自己，如果你想成為職業(yè)或者半職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，那么你每天就要管好自己的身材，我們黃種人本來(lái)就沒(méi)有那么多的身體天賦可以揮霍，一個(gè)自律的飲食將對(duì)你的職業(yè)生涯非常有效。除了吃，煙也不能吸，會(huì)影響你的心肺功能 進(jìn)而影響你的跑動(dòng)能力。還有一點(diǎn)建議，如果你每天能堅(jiān)持在健身房鍛煉自己的核心力量，用不了兩個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前做起來(lái)很吃力的動(dòng)作會(huì)變得簡(jiǎn)單。

以上四點(diǎn)是我認(rèn)為評(píng)判有無(wú)足球天賦很重要的幾個(gè)點(diǎn)，當(dāng)然足球技術(shù)很重要，但我相信有以上四點(diǎn)天賦的人，即使技術(shù)差一些也會(huì)被教練親賴，只舉一個(gè)例子據(jù)坊間傳聞，巴蒂是不會(huì)顛球的。所以喜歡足球的朋友們，多用腦子踢球，多管理自己的身材，努力才是你的天賦。

8. 如何確認(rèn)自己的天賦

　　音樂(lè)細(xì)胞就像每個(gè)人。我認(rèn)為每個(gè)人生下來(lái)都在某一方面具有天生的優(yōu)勢(shì)。也就是說(shuō)在某一個(gè)方面是天才。當(dāng)然天才有可能有點(diǎn)兒夸張，但是但是在某一方面絕對(duì)是有先天的優(yōu)勢(shì)。這就是我們平常所說(shuō)的細(xì)胞。比如說(shuō)音樂(lè)細(xì)胞藝術(shù)細(xì)胞等等。

　　一個(gè)人有音樂(lè)細(xì)胞，從他在童年的時(shí)候就可以表現(xiàn)出來(lái)。 比如有的女孩兒，聽到音樂(lè)便會(huì)不由自主的跟著擺動(dòng)。有的孩子天生就唱得非常的好。我記得我侄女小的時(shí)候，站在床上。是正在播放張韶涵的《愛(ài)是一道光》。她便跟著不由自主的腳不停地按拍子的踏地，手在頭上來(lái)回舞動(dòng)。

　　嗯，我的另一個(gè)外甥卻截然相反。電視里播放的音樂(lè)歌曲。他幾乎好像沒(méi)有什么太大的興趣。你只是現(xiàn)在上了高中以后也很喜歡聽歌。但是，唱起歌來(lái)。卻真是六音不全。

　　我自己在這方面只能算是個(gè)平常人。我都要多聽?zhēng)妆椴趴梢詫W(xué)會(huì)。但是唱起歌來(lái)也不會(huì)跑調(diào)。所以說(shuō)所以說(shuō)普通人基本擁有的音樂(lè)細(xì)胞都是普通水平的。

　　這里我們應(yīng)該說(shuō)的音樂(lè)細(xì)胞是那些具有天才級(jí)別的人。他們生下來(lái)真正就具備了這方面的優(yōu)秀才能。有的人甚至幾歲就開始精通作詞作曲。

　　而有些人表現(xiàn)出來(lái)的并不是那么優(yōu)秀。比如很多著名的歌手都是大器晚成。比如說(shuō)我們熟悉的歌手許巍，也是在輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷了眾多磨難之后才逐漸被人們認(rèn)可。

　　有些人也是經(jīng)過(guò)后天的專業(yè)培訓(xùn)和刻苦的鍛煉。才形成了我們所說(shuō)的音樂(lè)天才。最著名的例子就是天王劉德華。據(jù)說(shuō)剛開始的時(shí)候他唱歌總是跑調(diào)。那經(jīng)過(guò)不懈的努力，唱了大約1000多首歌。終于成就了今天的天王。

　　所以有句話說(shuō)得好。天才是99%的汗水，只有1%是天分。

9. 如何判斷自己的天賦

大家好，不請(qǐng)自來(lái)，我是一名中學(xué)教師，負(fù)責(zé)日常教學(xué)和田徑隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)我認(rèn)為，訓(xùn)練只是將你的天賦最大程度的兌現(xiàn)，做到最好的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。以下是個(gè)人意見，不喜勿噴，謝謝！

首先，在回答問(wèn)題之前我們先來(lái)看看短跑運(yùn)動(dòng)速度由那些因素決定的:1.步頻率，2.步幅，3.反應(yīng)時(shí)，4.無(wú)氧耐力

這些很大程度上由遺傳決定，當(dāng)然天賦條件很多，并不需要所有天賦都是最好的，比如說(shuō)我們國(guó)家的蘇炳添和謝震業(yè)，只有172和183的身高，步幅不大，但是步蘋非?？欤∪怙枬M，而博爾特196，步幅大，肌肉細(xì)長(zhǎng)。而我們訓(xùn)練只是將你的天賦最大程度的兌現(xiàn)，做到最好的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

其次，來(lái)談?wù)勎沂侨绾芜\(yùn)動(dòng)選材的:一看，二測(cè)，三查。

一看，用眼睛直觀的去觀看運(yùn)動(dòng)員的身體情況:

1.身高中上，2.皮脂少，3.下肢較長(zhǎng)，4.大腿短于小腿，5.裸圍較細(xì)，6.跟腱扁長(zhǎng)且明顯，7.跖球堅(jiān)固凸出，8.腳趾較齊且短，9.足弓曲度明顯，10.肌肉飽滿，肌纖維明顯，11.年齡13-18歲間

二測(cè)，根據(jù)短跑速度因素，做專項(xiàng)測(cè)試:

1.支撐時(shí)間，2.步蘋，3.步幅，4.反應(yīng)時(shí)

三查，通過(guò)醫(yī)學(xué)或其他設(shè)備進(jìn)行檢查:

1.心肺功能，2.無(wú)氧代謝能力，3.血色素量（血常規(guī)），4.肺活量，5.臺(tái)階指數(shù)。

以上是我們挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí)做的項(xiàng)目，你個(gè)人看是否有天賦可以參考一看中11個(gè)項(xiàng)，謝謝。

10. 判斷自己的天賦是否正確

天賦異秉是錯(cuò)誤的寫法，所以二者不存在區(qū)別，只有天賦異稟一個(gè)成語(yǔ)是正確的，表示天賦予的不同尋常的天資或者是才華。 成語(yǔ)：天賦異稟 拼音：tiān fù yì bǐng 釋義：異，特別的，特殊的，不尋常的；稟，稟質(zhì)，指天資；形容一個(gè)人有異于別人的奇特的天賦或特長(zhǎng)。 出處：漢 陳琳 《答東阿王箋》：“此乃天然異稟，非鉆仰者所庶幾也（翻譯：這是天生的才華，不是尋常人能夠相比的）。”