常州市景瑞天賦(常州天賦陵園)
1. 常州市景瑞天賦
景瑞天賦濱江已取得預(yù)售證，定于4月16日上午10點(diǎn)剛需開(kāi)盤(pán)，4月16日下午5點(diǎn)非剛需開(kāi)盤(pán)。 項(xiàng)目位于白沙洲三環(huán)線邊，自駕相對(duì)會(huì)比較方便一點(diǎn)，公交地鐵距離都比較遠(yuǎn)，目前出入需通過(guò)一個(gè)加油站，不是特別方便。項(xiàng)目的綠化率高，園林景觀規(guī)劃較好，社區(qū)居住氛圍較高。戶型多為橫廳設(shè)計(jì)，采光面較大，多配備飄窗，空間利用率較高；自帶商業(yè)街區(qū)和教育配套，算是區(qū)域內(nèi)較好的項(xiàng)目了。 項(xiàng)目比較出名的是“網(wǎng)紅售樓部”，售樓部地下一層，設(shè)有休閑書(shū)吧、咖啡吧、閱讀沙龍、兒童閱讀區(qū)、私宴廳等休閑娛樂(lè)配套。另有室內(nèi)的恒溫泳池，兩層還設(shè)有健身場(chǎng)所。
2. 常州天賦陵園
最近對(duì)于球迷來(lái)說(shuō)最傷感的一件事情就是球王馬拉多納離開(kāi)了，11月25日，馬拉多納因心臟驟停去世，這位傳奇球星永久的離開(kāi)了我們，他是足球界里最好的運(yùn)動(dòng)員，他的天賦無(wú)與倫比，在他的職業(yè)生涯中他獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，他被稱為二十世紀(jì)最偉大的足球運(yùn)動(dòng)員，對(duì)于他的離開(kāi)球迷無(wú)比痛心，而對(duì)于阿根廷球迷來(lái)說(shuō)他們失去了一位偶像，他們失去了一位民族英雄，在他們的心里馬拉多納就是神一般的存在。
在馬拉多納去世以后，無(wú)數(shù)的體壇明星都在發(fā)文來(lái)悼念這位英雄，而阿根廷也給了馬拉多無(wú)尚的榮耀，全國(guó)為他哀悼三天，他更是享受到了國(guó)葬的待遇，在阿根廷歷史上，在馬拉多納之前只有一位體育英雄享受過(guò)國(guó)葬的待遇，他是阿根廷車王、F1名人堂車手范吉奧。
球王馬拉多納的葬禮在今天舉行，這位傳奇球星的下葬地點(diǎn)是在布宜諾斯艾利斯，他與父母同葬在貝拉-維斯塔公墓，這是一塊風(fēng)景很優(yōu)美的地方，靈車緩緩的從總統(tǒng)府駛出，無(wú)數(shù)的球迷早早就等候在了外邊
3. 常州天賦吉運(yùn)
天藝霖概述：天賦吉運(yùn)，德望兼?zhèn)?，繼續(xù)努力，前途無(wú)限。（吉）詳細(xì)寓意：進(jìn)出口貿(mào)易、汽配維修、管理顧問(wèn)、超市、運(yùn)輸、網(wǎng)站美編、娛樂(lè)、特技表演、旅游、玩具、旅社、木材、家俱裝潢、園藝、茶文化、教育、作家、教師、出版、宗教、中醫(yī)養(yǎng)生、易燃品、餐飲、美容美發(fā)、飾物品、化妝品、化工、電鍍、醫(yī)療器械、電信通訊、網(wǎng)絡(luò)提供商等相關(guān)行業(yè)類別。
4. 常州天賦達(dá)運(yùn)輸有限公司
常州景瑞宸運(yùn)天賦位于武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)，是一個(gè)園林品牌社區(qū)，管理嚴(yán)格，配套設(shè)施齊全，均價(jià)達(dá)到25000元/平米，屬于高檔樓盤(pán)。
5. 常州天賦小區(qū)價(jià)格
常州市清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的前身是常州市清潭小學(xué)和常州市清潭第二小學(xué)。兩所學(xué)校創(chuàng)辦于20世紀(jì)80年代，為清潭新村相配套的兩所小學(xué)。雖只有約20年的辦學(xué)歷史，但兩校一貫以教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，務(wù)實(shí)的教育教學(xué)作風(fēng)和學(xué)生扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)在清潭地區(qū)享有盛譽(yù)。2002年、2004年兩所學(xué)校先后擠身于省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行列。隨著清潭社區(qū)的不斷壯大，入學(xué)兒童的不斷增多，兩校原有的辦學(xué)規(guī)模已不能滿足本地區(qū)兒童入學(xué)的需求，依據(jù)鐘樓教育文體局的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，兩校于2005年暑期進(jìn)行了整合。
目前，學(xué)校占地面積計(jì)17754平方米，建筑面積達(dá)13206平方米。學(xué)校共有51個(gè)教學(xué)班，近2500名學(xué)生，在職教師125人。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中大學(xué)本科學(xué)歷有32人。小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師1名;市特級(jí)教師后備人才1名;市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀共計(jì)26人。學(xué)校按低、中、高年段分三個(gè)校區(qū)進(jìn)行教育教學(xué)。
學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)是：“讓每個(gè)生命都閃光”。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校形成了服務(wù)意識(shí)和文化：即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，為教師的發(fā)展服務(wù)，讓每個(gè)教師在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;教師為學(xué)生服務(wù)，向他們提供適切的教育，使不同天賦、潛能、氣質(zhì)的孩子都得到充分的發(fā)展。
強(qiáng)推
