綜合實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)施案例
對(duì)啊 我是學(xué)生會(huì)的 以前寫的一些活動(dòng)方案也許可以
十六中2008年少先隊(duì)辯論賽活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：第五周
活動(dòng)地點(diǎn)：初一、初二各班教室
活動(dòng)人員：初一、初二所有同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
隨著現(xiàn)代化的到來(lái)，教育方式越來(lái)越開(kāi)放，很多同學(xué)都注重崇尚自我個(gè)性，而忽視了一些校紀(jì)校規(guī)。但是不容置疑，培養(yǎng)自我個(gè)性是開(kāi)放教育的重要內(nèi)容，是有利于教育的。雖然校紀(jì)校規(guī)約束了學(xué)生的自我個(gè)性，但是有利于學(xué)校的管理，也是有利于教育的。那么我們?cè)谧晕覀€(gè)性于校紀(jì)校規(guī)中應(yīng)該如何選擇呢？少先隊(duì)決定舉辦一場(chǎng)以“中學(xué)生應(yīng)該注重遵守紀(jì)律還是主張個(gè)性”為辯題，展開(kāi)一場(chǎng)校園辯論賽。
由于初三本周要月考，所以不參加活動(dòng)。本次活動(dòng)利用每個(gè)班的班會(huì)課，以每一個(gè)班為單位展開(kāi)，然后選出一名優(yōu)秀辯手進(jìn)入復(fù)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)應(yīng)提早發(fā)布消息，以便于辯手準(zhǔn)備材料。每班選出4名正方辯手和4名反方辯手，2名主持人，3名裁判。辯手應(yīng)準(zhǔn)備好辯論材料，主持人準(zhǔn)備一段開(kāi)場(chǎng)白。在班會(huì)課開(kāi)始前，布置好教室黑板和桌椅，包括裁判、辯手的座位。
活動(dòng)內(nèi)容：
班會(huì)課開(kāi)始后，主持人開(kāi)始主持，開(kāi)始辯論，以下是比賽流程：
1正方一辯發(fā)言 3分
2反方一辯發(fā)言 3分
3 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
4 反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過(guò)20秒
5 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
6 反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
7 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
8 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
9 自由辯論（正方先開(kāi)始） 10分鐘（雙方各5分鐘）
10 觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘
11 觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘
12 觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘
13 觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘
14 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
15 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
注：正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。在比賽過(guò)程中，一名主持人負(fù)責(zé)過(guò)渡，另一名主持人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
辯論完后，評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)出勝利方和一名最佳辯手標(biāo)準(zhǔn)如下：
項(xiàng) 目 語(yǔ)言表達(dá)能力（3分） 辯論藝術(shù)技巧（4分） 個(gè)人形象氣質(zhì)（3分） 得 分
正方一辯
反方一辯
正方二辯
反方二辯
正方三辯
反方三辯
正方四辯
反方四辯
項(xiàng) 目 主旨突出（5分） 富有創(chuàng)意（2分） 配合默契（3分） 得 分
正方整體
反方整體
最后每班班長(zhǎng)在第二次開(kāi)會(huì)時(shí)上報(bào)各班的最佳辯手，派出最佳辯手參加復(fù)賽。
強(qiáng)推
