自制通關(guān)獎勵禮物(自制獎勵劵)
1. 自制獎勵劵
DNF成長券獲取方法:
玩家將110級裝備培養(yǎng)通行證的等級提升到35級后，即可領(lǐng)取2個裝備屬性成長券，若玩家開通了通行證的尊享獎勵，即可在通行證等級達到34級的時候領(lǐng)取到3個裝備屬性成長券?！ ?/p>
裝備屬性成長券使用后，可以提升105級裝備上的成長屬性等級
2. 創(chuàng)意獎勵券
這是平臺覺得你的筆記內(nèi)容質(zhì)量比較好，獎勵給你的推廣券，用于增加筆記的曝光量。
小紅書筆記由優(yōu)質(zhì)專家發(fā)布后，更具吸引力，可以通過平臺快速傳播，推送到粉絲，或轉(zhuǎn)發(fā)給其他用戶，從而增加筆記的人氣，獲得更自然的流量劣勢，價格高。
3. 如何制作獎券
你可以先準(zhǔn)備準(zhǔn)備一個紙殼箱子套一個圓洞，然后呢，把獎券給媽放里頭。自己抓就可以了
4. 抽獎券自制
第一個方法是通過參與游戲內(nèi)的各種游戲活動獲得。
第二種方法是官方會不定期發(fā)放玩家福利，只需要通過簽到以及參與對局即可領(lǐng)取相應(yīng)的兌換道具。
第三種方法是通過其外的其他APP獲得，比如王者營地中，玩家用戶可以通過累積簽到和道具兌換來獲得英雄的抽獎券。
5. 獎勵券圖片
抓住你了
每周都努力“當(dāng)場抓住”表現(xiàn)好或做好事的學(xué)生。讓被“抓住”的學(xué)生把自己的名字和所做的事寫在紙片上，然后把紙片放入一個“好事罐”里。每到星期五，從“好事罐”里隨機取出幾張紙條，給被選中的學(xué)生發(fā)小獎品。
02
發(fā)獎勵券
給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)獎勵券，如按時交作業(yè)、獲得其他教師的表揚等。學(xué)生的獎勵券積累到一定數(shù)量，便可以領(lǐng)取“獎品”，如跟教師一起吃午餐，從獎品盒里抽取獎品，等等。
隨著時間的推進，逐步提高要求，學(xué)生要獲得更多的獎勵券才能得到這些“獎品”。到學(xué)年末，即便沒有獎勵，學(xué)生也可能表現(xiàn)得很好，這時教師可以時不時給學(xué)生“意外的獎勵”。
03
答題獎勵
將貼紙裁剪成小的紙片，把有趣的題目寫在紙片上，用一個大信封裝起來，把信封掛在一個小黑板的旁邊。如果全班學(xué)生都表現(xiàn)得很好，或得到了其他老師的表揚，或有特別出色的課堂表現(xiàn)，就從信封里取出一張紙片，把它貼在小黑板上。如果學(xué)生們回答對了紙片上的題目，就給全班同學(xué)一個特別的獎勵。
04
驚喜
將 “Surprise”（驚喜）這個單詞寫在黑板上。課堂上，如果出現(xiàn)學(xué)生吵鬧或未經(jīng)允許離開座位，便從末尾開始擦去一個子母。如果出現(xiàn)所有人都表現(xiàn)得很好，則按順序添回被擦去的字母。
結(jié)束時，如果這個單詞是完整的，那么就給學(xué)生們一個驚喜的獎勵。（可用一句中文來替代 “Surprise”，如學(xué)生正好需要學(xué)習(xí)的成語或詩句，如“欲窮千里目，更上一層樓”。）
05
多姿多彩的“獎品”
（1）讓學(xué)生和他最喜歡的人一起吃午餐；
（2）教師給學(xué)生的家長打表揚電話；
（3）使用彩色粉筆；
（4）給圖書管理員做幫手；
（5）邀請其他班的一個朋友來班里共進午餐；
（6）按自己的意愿換座位；
（7）跟老師共進午餐；
（8）在游戲中做主持人。
獎勵學(xué)生的十條建議
1. 獎勵制度要盡量簡單。如果過于復(fù)雜，實施起來難度比較大，且費時間。
2. 給學(xué)生的獎勵要對他們有意義。給予他們選擇的機會是特別有效的一種獎勵。
3. 用獎勵來促使學(xué)生開始養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
4. 循序漸進，一次只聚焦一個行為，讓學(xué)生們一起來選擇。
5. 特別獎勵那些表現(xiàn)出責(zé)任感的學(xué)生，把課堂管理的任務(wù)逐漸從教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。
6. 一開始可以獎勵得比較勤一些，然后逐漸減少，一直對學(xué)生保持高要求。
7. 對學(xué)習(xí)成績要保持一貫的獎勵。
8. 隨著學(xué)生的進步，逐漸提高獲得獎勵的標(biāo)準(zhǔn)。
9. 獎勵要及時，遲到的獎勵不會起作用。
10. 對于那些有嚴(yán)重行為問題的學(xué)生，可有針對性地對制度進行調(diào)整，經(jīng)常性地對他們進行小獎勵效果會更好。
獎勵方法第二波
01
黃金規(guī)則
用一張金黃色的紙覆蓋住一塊小黑板，上面寫有你班上的“黃金規(guī)則”，把它掛起來。每次看見有學(xué)生很好地遵守了其中一條“黃金規(guī)則”，把他的名字寫在一張小紙條上，然后貼在“金墻”上。
每周，或每個月，將所有紙條都取下來，放進一個盒子里。從盒子里隨機抽取紙條，對被抽中的學(xué)生進行獎勵。
02
課堂溫度計
讓你的課堂充滿贊美聲，用“溫度計”來測量你贊美的熱度。在教室里畫一個從0-100度的溫度計，共有100個空格。每次你表揚了學(xué)生，便讓被表揚的學(xué)生給溫度計涂一格色，從0度涂到100度。
當(dāng)100個格子都被各種顏色涂滿，全班同學(xué)都將獲得獎勵，比如舉辦一個小型聯(lián)歡會，獎給他們30分鐘的自由時間，或開展他們愛玩的其他活動。
03
臨時獎勵券
如果你需要外出，由代課教師來替你上課，走之前，你可以給代課教師一沓紙條，讓他把紙條發(fā)給那些表現(xiàn)得特別好的學(xué)生。當(dāng)你回來后，特別獎勵那些領(lǐng)到紙條的學(xué)生。
04
獎勵墻
如果你看到有學(xué)生表現(xiàn)得很好，讓他把自己的名字寫到一塊名叫“獎勵墻”的小黑板上。當(dāng)你需要學(xué)生去完成某項任務(wù)，而所有學(xué)生都渴望去做時，你就叫“獎勵墻”上的某個學(xué)生去做。如果名字太多，快把“獎勵墻”給填滿了，就對上面的所有人來一次特別獎勵。
05
課桌整潔檢查官
是不是好多學(xué)生都把自己的課桌弄得亂糟糟的？如果你想解決這個問題，你可以給學(xué)生來一次課桌整潔大檢查。事先不用通知他們，當(dāng)學(xué)生都不在教室的時候，你開始檢查。
對保持整潔的課桌，你可以在課桌上或課桌里放上一個小獎品，或事先打印好的“檢查報告”。
06
計時器
在教室里準(zhǔn)備一個計時器，一旦學(xué)生在課堂上開始大聲喧嘩，或一時難以安靜下來，你便拿起并按下計時器，對學(xué)生說：“計時開始了！”學(xué)生安靜下來后，停止計時，在黑板上寫下記錄的時間。
每過一個月，把所有記錄下的時間加在一起，然后用15分鐘減去這個時間，剩余的時間就是獎勵給學(xué)生的時間，他們可以決定用這段時間做他們喜愛的游戲。
07
操行卡
每個學(xué)生都有一張操行卡，每一次表揚，如作業(yè)完成得好，想出了好點子，表現(xiàn)出良好舉止和友善行為等，就給他的卡片蓋一個圖章。當(dāng)卡片上的圖章滿了5個，他們就可以用這張卡片換取一個獎品。
08
作業(yè)獎勵卡
對于作業(yè)完成情況不好的班，可以給學(xué)生發(fā)放作業(yè)獎勵卡。只要他們按時交了作業(yè)，就給他們發(fā)一張卡片。當(dāng)他們積累了10張卡片，就會獲得一個獎勵，如跟老師一起在教室里吃午餐。如果積累到了15張，就可以獲得一次選擇家庭作業(yè)內(nèi)容的機會。
09
像章?lián)Q獎品
用硬紙片制作圓形小像章，獎勵給一天都表現(xiàn)得很好的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生收集到了10枚像章，就可換取一件獎品。
10
時間獎勵
如果一天的教學(xué)活動完成得非常順利，可以在放學(xué)之前留出一二十分鐘，讓學(xué)生來做游戲。獲勝者將會獲得積分獎勵或小獎品。學(xué)生們必須靠集體的努力去爭取這個時間，而某一個人的違規(guī)會使他們都失去機會。當(dāng)然，游戲的內(nèi)容應(yīng)該跟教學(xué)有關(guān)系。
獎勵必須注意以下方面
幾乎所有教師都傾向于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，但也不要忽視外部獎勵的意義。有時，一個小小的獎勵，會起到“四兩撥千斤”的作用。為了更好地使用獎勵，你應(yīng)該知道：
01
獎勵是為了不獎勵
對學(xué)生進行獎勵的終極目標(biāo)是幫助他們完成良好行為的內(nèi)化，最終不需要獎勵。
很多時候，學(xué)生為了獎勵才表現(xiàn)好或取得好成績，但在現(xiàn)實生活中，他們應(yīng)該認識到這些行為的內(nèi)在價值。
02
使用獎勵的最佳時期
孩子往往根據(jù)短期的可預(yù)見結(jié)果來調(diào)整自己的行為。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成一個新的習(xí)慣，有必要在學(xué)生每次表現(xiàn)出好習(xí)慣時給予獎勵。一旦他們養(yǎng)成了這個習(xí)慣，就可以變每次獎勵為間或獎勵，以鼓勵他們把好習(xí)慣保持下去。
03
不宜用食物作為獎勵
根據(jù)學(xué)生的行為和成績來提供食物，使食物跟情緒之間有了連接，這會鼓勵孩子在沒餓的情況下進食，并使他們養(yǎng)成用食物來獎勵或安慰自己的習(xí)慣。如果使用不健康的食物對學(xué)生進行獎勵，還會助長學(xué)生養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。
04
什么時候獎勵不管用
行為主義有關(guān)強化與獎勵的基本原理雖然起作用，但發(fā)生在有限的條件下，尤其限于不是特別有趣的行為。
為什么會這樣？研究者給出的解釋是：獎勵會促使人們目光短淺，求快而不愿擔(dān)風(fēng)險。一個人如果感到某事是他要獲得獎勵所必須做的，那他在這件事上就不會表現(xiàn)出太多的創(chuàng)造性。
因此，關(guān)鍵是獎勵帶給受獎勵者的感受。如果讓人感到他為了獲得什么才去做什么，那么他就感受不到這件事本身的價值了。
任何任務(wù)，無論曾經(jīng)使人感到多么愉快，一旦被當(dāng)作手段而非目的后，就會被“貶值”。
有研究者讓幼兒園的孩子必須玩一個游戲后，才能玩另一個他們喜歡的游戲。雖然孩子們原本對兩個游戲都同樣喜歡，但后來他們變得不喜歡那個被當(dāng)作前提條件的游戲了。
對于創(chuàng)造性的工作，要淡化獎勵的重要性，不能把獎勵視為一種控制性措施。創(chuàng)造性工作只能被允許出現(xiàn)，而不能強迫產(chǎn)生。
05
最經(jīng)濟的獎勵方式
（1）休息時為大家選擇游戲；
（2）跟自己的一個朋友多休息幾分鐘；
（3）老師講故事的時候坐在老師旁邊；
（4）教會全班同學(xué)自己最喜愛的游戲；
（5）教師給家長打報喜電話；
（6）做一天教師的小助手；
（7）讀書或講故事給大家聽；
（8）在黑板上作畫；
（9）選擇這周的值日內(nèi)容；
（10）跟教師或校長一起散步；
06
適宜的獎勵品
書店或體育用品店的禮券、電影票或體育比賽門票、圖書、訂閱雜志、計步器、體育用品（網(wǎng)球拍、棒球手套、足球、籃球等）。對于初中生，還可以選擇跟朋友同桌、更多學(xué)分、聽音樂、觀看有趣電影、下課前5分鐘自由討論、減少作業(yè)量等方式
6. 自制獎品兌換券
可以兌換禮品
（1）進入金豆商城界面，輸入客戶號或昵稱、查詢密碼、驗證碼
（2）登錄金豆商城后，可通過頁面上部的“我的賬戶”、“金豆查詢”、“購物車”、“收藏夾”等按鈕查看相關(guān)信息；同時，可通過頁面左上部的“禮品分類”、“金豆范圍”來查詢和篩選各類商品信息。
（3）選擇好所需兌換的商品后，點擊該商品，則進入兌換界面
（4）輸入兌換數(shù)量，然后點擊“立即兌換”（如果需兌換多個商品，則可先點擊“加入購物車”，后續(xù)一并兌換）
（5）進入訂單界面，選擇接收短信憑證的手機號，確認兌換。
（6）跳轉(zhuǎn)“我的訂單”界面，顯示兌換成功
7. 自制獎券手工
頭條賺錢的方法很多啊，其中最基礎(chǔ)的就是注冊頭條，拉新人填寫你的邀請碼就會有收益，其次注冊以后看視頻看新聞回答問題等等都可以賺金幣兌換金錢。最后如果你有才能可以加入頭條創(chuàng)業(yè)者計劃，點開頭條“我的”，最下面有個創(chuàng)業(yè)者計劃，點開加入即可，有百粉了就
可以發(fā)布微頭條，原創(chuàng)視頻，原創(chuàng)文章，閱讀率越高收益也就越高。
8. 如何批量制作獎券
做微信運營的都知道，做活動離不開抽獎，但是經(jīng)常有作弊的導(dǎo)致用戶的參與度受到影響，因此做抽獎活動最重要的就是要防刷，下面我總結(jié)了些不同類型抽獎活動不同的防刷技巧。
1.不需要防刷有一種抽獎活動我們是不需要限制抽獎次數(shù)防刷獎的，比如新產(chǎn)品曝光，或者需要大幅宣傳，提高曝光度，獎品價值又不高的活動，這種活動如果限制抽獎次數(shù)，反而會流失用戶。
2.增加驗證碼一般我們防止腳本自動批量進行抽獎，會進行簡單的防刷限制，比如增加圖形驗證碼。這種，一般建議針對獎品價值較低，可以大量發(fā)放的抽獎活動。
3.瀏覽器cookie限制有時我們可能覺得自己對活動設(shè)置了抽獎次數(shù)，但稍懂電腦的就會通過清瀏覽器緩存來進行額外次數(shù)抽獎，并不能嚴(yán)格地防刷獎，所以如果可以實現(xiàn)，可以設(shè)置瀏覽器cookie限制。
4.iP限制對單個ip抽獎次數(shù)，抽獎頻率等進行限制，如幫boss 抽獎可以限制投票次數(shù)，還可以搭配表單大師，只能通過指定表單提交后才可訪問。值得一提的是，如果是多個用戶使用公司wifi這種特殊情況，ip相同的問題，如果是價值較低，數(shù)量較多的獎品，則可以稍微放開抽獎次數(shù)，比如每個ip只能抽獎100次，每次抽獎需間隔3s，瀏覽器同時緩存抽獎記錄，抽過的用戶不能繼續(xù)抽，ip若達到抽獎次數(shù)則無法繼續(xù)抽獎；但如果獎品價值較高，數(shù)量較少，則只有忽略多個人同時使用wifi的情況，直接限制ip的抽獎次數(shù)，這種能比較嚴(yán)格地限制刷獎的情況。
5.網(wǎng)站帳號登錄用戶需要使用網(wǎng)站帳號進行登錄后才可以抽獎，規(guī)則上對帳號抽獎次數(shù)進行限制，提高了抽獎門檻，適用于有帳號系統(tǒng)的抽獎頁面，不過這種可能會使用大量小號來刷獎，所以如果能針對小號做一些簡單處理分辨，未達到條件則不能參加抽獎，則能達到更好的效果防刷效果。
6.短信驗證碼用戶抽獎前需輸入手機號，進行短信驗證后才能抽獎，對手機號抽獎次數(shù)做限制，這種方式對用戶身份進行了驗證，一般用戶都只有一個手機號，是比較嚴(yán)格的防刷，有一定的門檻，適用于獎品價值較高，數(shù)量較少的抽獎活動。
7.微信登錄用戶使用微信帳號授權(quán)登錄才能進行抽獎，限制微信帳號的抽獎次數(shù)，這種能很好的防刷，不過只能做在微信里，而且需做在服務(wù)號上才能獲取用戶信息，所以門檻較高，宣傳范圍不廣，適合用于自己公司公眾號上的各種抽獎活動。在使用上，針對不同類型的活動進行不同強度的防刷，使用哪種也見仁見智，最后最好對獎品的發(fā)放頻率也進行下限制，能更好的防刷，如果政府部門年會抽獎需要指定中獎人，幫boss抽獎也可以實現(xiàn)。以上是個人所知道防刷方式，歡迎討論，共同學(xué)習(xí)！目前發(fā)現(xiàn)了幫boss抽獎后，搭配表單一起使用，也能很好的防止刷票了。
9. 怎么自己制作贈送劵
1打開京東，點擊我的-優(yōu)惠券
2進入優(yōu)惠券頁面，點擊 可贈送 圖標(biāo)
3出現(xiàn)菜單后，點擊 贈送朋友 選項
4點擊微信好友
5跳轉(zhuǎn)到微信，選擇需要分享給的好友
6點擊發(fā)送圖標(biāo)，就可以把優(yōu)惠券分享給好友了。
10. 自制禮物券
你好，我是勵志媽咪愛編織，很高興由我來回答你這個問題。我是一個喜歡手工編織的80后寶媽，癡迷手工編織10多年了。
對于新手來講，我比較推薦，制作一些小的小掛件，小發(fā)卡，等等這些小的裝飾品更上手也容易完成，用時短還特別有成就感。
手工編織，包括棒針編織和鉤針編織兩種。對于新手來講，我比較推薦鉤針編織，因為鉤針會比較快。手法也比較簡單，而且他特別適合勾一些玩偶小裝飾品，小發(fā)卡之類的。
下面我就發(fā)一些我已經(jīng)夠好的一些裝飾品和小發(fā)卡供你選擇。希望你能喜歡。
下一篇：圣奶騎天賦(騎士天賦)
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