我有強化天賦(我有技能強化天賦)
1. 我有技能強化天賦
原神游戲里面的角色普通攻擊提升，只要升級第一個天賦技能就可以了
2. 天賦技能點滿
鐘離天賦需要點滿，因為鐘離的元素戰(zhàn)技能增強角色的存活能力，而元素爆發(fā)能控制敵方怪物，所以需要點滿天賦，增加輔助能力。
在原神這個游戲里面，元素戰(zhàn)技和元素爆發(fā)天賦點可以加滿，但是普通攻擊天賦加到六級即可，不需要通過普通攻擊打傷害。
3. 天賦技能怎么加
首先角色技能，就是角色的【天賦】，可供升級的天賦技能有【普攻-重擊】【小技能】【大招】;角色需要滿足【足夠的突破等級】才能提升，比如香菱，旋火輪大招想要升到8級，必須突破到等級4。
4. 我天賦能加點
進攻天賦方面，我推薦的是游刃有余，因為西庇阿所帶的兵數(shù)量非常多，所以一般情況下西庇阿可以在戰(zhàn)場上停留比較長的時間，而游刃有余的天賦效果是隨著戰(zhàn)斗的進行，每隔10秒，所率領部隊造成的所有傷害提升2.5%，最高提升10%，這個天賦就會特別適合西庇阿。
5. 我的強化技能
在市場競爭日趨激烈的今天，加強員工隊伍的技能培訓，努力開發(fā)人力資源，不斷提高員工的技能水平，是企業(yè)又快又好發(fā)展的迫切要求，也是提高企業(yè)競爭力的有效途徑。以前我們更多地感受到的是一個產品的競爭，而現(xiàn)在我們的競爭越來越轉向人力資源的競爭。無論對于一個企業(yè)還是對于一個職業(yè)人士來說，提高員工或個人的素質和技能將變成企業(yè)和個人發(fā)展的一個重要的核心競爭力。一個員工能夠在工作中取得怎樣的業(yè)績，決定于三個方面的因素：即態(tài)度、知識和技巧。如何提高企業(yè)員工技能，筆者認為應從以下幾個方面進行探討。
一、領導重視是搞好員工培訓的前提
搞好員工技能培訓首先需要各級領導站在企業(yè)生存發(fā)展的高度，從思想上高度重視，充分認識搞好員工技能培訓的重要意義，真正從認識上統(tǒng)一，從行動上支持,把員工技能培訓作為提高企業(yè)競爭力的大事列入重要的工作日程，制訂短期、中期、長期培訓目標、規(guī)劃和切實可行的措施，不斷加大投入，建立長效機制，使之真正達到較好的效果。
認真實施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點的技能人才培訓，積極開展一系列職業(yè)技能競賽、日常技術培訓、崗位練兵等活動。
二、科學確定培訓內容
技能培訓內容是否科學合理，直接影響著員工技能培訓的質量和效果。培訓內容要是失誤，培訓的人才用不上，就會造成時間的資金的浪費。員工培訓要與企業(yè)生產經營目標和企業(yè)長遠發(fā)展目標相一致，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。以提高員工的綜合素質為內容進行培訓。培訓要有針對性、實效性和前瞻性。要培養(yǎng)復合型人才。復合型人才包括知識復合、能力復合、思維復合等多方面。
三、創(chuàng)新技能培訓方式是搞好員工培訓的保證
創(chuàng)新技能培訓方式，廣泛引入現(xiàn)代培訓手段，是培訓能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學思想的影響，在培訓中一般以講授為主，偏向理論較多，聯(lián)系企業(yè)實際較少。因此，在培訓中要理論聯(lián)系實際，采取多種方式進行培訓。比如：1、脫產培訓，指員工離開工作崗位進行培訓。2、互動式培訓。培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部分內容，每講完一部分，員工就其授課內容及方式展開集體討論，總結長處、改進不足，提高培訓效果。3、崗位復訓。對于在某一崗位工作一段時間后的在崗員工進行崗位復訓，以溫故而新知，緊密結合生產實際，按需施教，根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的問題和需要，缺什么補什么。4、師帶徒。此種方法主要適應于新員工和員工晉升、崗位輪換，當員工缺乏崗位經歷或對崗位情況不熟時，必須通過帶崗者的言傳身教，使員工獲取實踐經驗，以盡快達到崗位要求。
四、其他技能培訓
除了“正規(guī)”的培訓之外，還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識呢？這里介紹五種簡便易行的培訓方法。
1、獨立式學習
獨立式學習就是讓學習者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性工作。聽起來不像是培訓，但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。試想在整個工作中，他必須合理地安排每一個工作步驟：在什么時間達到怎樣的目標；決定采取哪種工作方式、哪種技能；當工作中遇到困難的時候，他得自己去想辦法，拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對于培養(yǎng)他獨立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學習方式也有利于促進學習者為獨立完成工作去學習新的技能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
2、貼身式學習
這種培訓是安排學習者在一段時間內跟隨“師傅”一起工作，觀察“師傅”是如何工作的，并從中學到一些新技能。學習者如同“師傅”的影子，這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”，而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題，并隨時回答“影子”提出的各種問題。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見，它不僅鍛煉了員工的動手能力，還提高了他們的觀察能力，增加了他們的學識。
4、開放式學習
這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由，學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內容。學習的內容根據(jù)工作需要可以是管理課程，也可以是計算機編程方面的知識，或者是他們感興趣的、對他們在工作中有用的一些知識。他們可以到圖書館里去自修，還可以請公司的業(yè)務顧問幫忙。有的公司甚至要求學習者在一段時間內閱讀一些與他們工作相關的書籍，然后在公司的培訓會上講演。
5、度假式學習
有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務骨干每星期有一天或者半天不到公司上班，讓他們到工商管理大學去學習短期培訓課程，并希望他們學成后，能夠將這些理論知識應用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關的資格證書。
6、輪換式學習
在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉入另一個部門任職，這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。一般公司規(guī)定一兩年內某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時，新的崗位，新的職位，新的員工，新的問題，一切從頭開始，這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。
6. 增強了技能
元氣騎士導師的作用就是為玩家增強角色技能，比如：道士一技能飛劍增多，刺客一技能連擊增多。
7. 天賦技能升級
莫娜天賦優(yōu)先升級Q技能，Q技能的升級可以額外提升傷害加成。其次才是E技能，如果有多余的資源也可以點平A。
莫娜如果打主C的話，可以先升級普攻，再升級Q技能和E技能。
原神莫娜天賦升級順序：娜平A/觸發(fā)重擊掛水→可莉重擊/技能打蒸發(fā)→可莉平A掛火，觸發(fā)天賦BUFF→莫娜重擊打蒸發(fā)→莫娜平A/觸發(fā)重擊掛水→可莉觸發(fā)重擊打蒸發(fā)→可莉平A掛火，觸發(fā)天賦BUFF→循環(huán)。
8. 我的天賦是強化
看到我經常分享女兒的一些畫作，不少朋友在問：孩子畫得不錯，有沒有經驗分享？
回想這兩三年來對女兒繪畫興趣的培養(yǎng)，經驗是談不上，但方法還是用了一些的。
我們會一起玩“超級變變變”游戲，靈感是從小時候看的一本《卓婭與舒拉》中得來，具體操作附在文末。
我也常觀察女兒的畫作，找出她潛藏的需求，及時調整養(yǎng)育方式。我猜，這些改變女兒也能感受得到，這讓她對繪畫更有好感。相關鏈接同樣附在文末，可以點擊查閱。
一起了解繪畫對孩子的好處吧：
首先，有利于孩子精細動作的發(fā)育，對于小寶寶，這點更為重要。哪怕只是簡單的一個點、一個圈、一個波浪線，都是孩子探索手部動作的杰作。
其次，孩子想要將看到的畫下來，就必然要學會仔細觀察，找出物體的主要特征。而不斷繪制的過程，又會促進其審美的提升，有利于人格的發(fā)展。
最后，繪畫是一種重要的表達方式，孩子用語言表達不好的情緒、感受等，都可以通過畫筆進行釋放和宣泄，有利于保持身心健康。
家長想培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，就要對兒童繪畫的發(fā)展規(guī)律心中有數(shù)，對照孩子所處階段，給予正確引導：
1
無意識涂鴉期
顧名思義，孩子就是在“亂畫”，毫無章法。
這個階段的孩子沒有規(guī)則意識，如果你給支筆，他可能會滿墻、滿地亂畫。但這是孩子探索“眼、手、腦協(xié)作”的重要過程，也是興趣啟蒙的關鍵時期，不要過分壓制。
如果不想孩子在墻上或沙發(fā)上留下墨寶，那就主動提供一個可以亂畫的空間。我當時是和女兒說好，可以在地板和玻璃門上畫，給她買可水洗的彩筆，無論怎么畫，事后用濕毛巾一擦就全沒了。因為給了孩子自由發(fā)揮的空間，所以至今我們家的墻面都是干干凈凈的。
2
涂鴉期
孩子的畫開始貌似有些章法了，但成人絕對看不懂。
這個階段孩子用筆不靈活，心中的想法也不具體，所以畫面都非常抽象，但對孩子來說，這些線條和圖案都是有意義的。
這是女兒2歲半時，在臺歷上涂鴉，已經出現(xiàn)了封閉的線條。
我很少去打斷女兒的創(chuàng)作，有時她眼睛都快貼紙上了，我實在忍不住，就默不作聲，直接上手糾正，然后盡快退回原位，不做過多干擾，盡量讓她全神貫注。
3
象征期
孩子的畫開始能看出一些意思了，但我們常會猜錯。
這個階段，孩子絕對是有思想了，只是不能很寫實的畫出來，更多時候是用些特征性圖案來代表。畫面缺少構圖，想哪畫哪。
女兒快3歲時畫的，她說是草地、河流和一只兔子。
這個小人，是女兒3歲半時畫的。兩根棍子就代表腿，兩個圓圈就代表胳膊，一個太陽就是頭。
這個階段，孩子畫畫都很“寫意”，家長不要在細節(jié)上多做要求，尤其不會要打擊孩子說“畫的不像”，更不要教孩子簡筆畫，那都是對他們積極性與想象力最大的扼殺。
4
圖示期
即便很有想象力的畫，也完全能被成人看懂。
孩子開始對畫面有整體安排，空間意識增強，寫實感增加，人物、情節(jié)等都有體現(xiàn)。
這是女兒快4歲時畫的，已經能看出水面以下和水面以上的空間區(qū)別了，蝌蚪、蜻蜓、荷花都比較真實了。
這個階段很多孩子的繪畫能力已經不錯了，興趣也多半養(yǎng)成，想進一步學習就需要送專業(yè)機構了。
這是女兒第1次上繪畫課的作品，一只帶棒球帽的蝌蚪，老師教了她物體間的“遮擋關系”，所以水草和蝌蚪的前后關系，表現(xiàn)的比較清楚。
繪畫興趣的培養(yǎng)是一個過程，而不是結果。有的家長在孩子涂鴉期或象征期時，因為孩子畫得“亂七八糟”，就斷定他們缺少繪畫天賦，這是不負責任的。
孩子的發(fā)展有他自己的節(jié)奏，有的孩子會在前幾個階段停留比較長的時間，看起來像是一直沒有進步，缺少能力，但很可能只是孩子在蓄積能量，等待日后的爆發(fā)而已。家長要把注意力放在孩子繪畫的過程上，只要孩子是享受的、是有意愿的，就說明，繪畫已經發(fā)揮了十分積極的作用，值得高興。
在日常的陪伴和引導中，家長需要掌握一些小技巧，讓你的孩子對繪畫更加有興趣、有信心、有力量。
下面的幾個注意事項，你需要了解：
1
“像不像”不重要
我見過這樣的媽媽：
孩子畫了個小兔子，正準備涂顏色，媽媽看見了趕忙制止“你怎么能用紅色呢？兔子都是白的你不知道嗎？”
孩子趕緊換了支白色的筆，正要畫，媽媽又喊“你用白色涂能看得出來嗎？這是白紙！”
孩子又換了支綠色筆，“這顏色也不對啊！好好想想，用哪個筆才對？”
孩子搖頭想不出來，遲遲不愿動筆。
畢加索說“我用了一生的時間，去學習像孩子那樣畫畫?！笨梢娫诤⒆与S心所欲的創(chuàng)作面前，成年人眼中的“像不像”“對不對”根本不那么重要。
一味強調，不僅會讓孩子有挫敗感，更會禁錮他們原本豐富的創(chuàng)造力。
2
正確點評孩子的畫作
當孩子拿著自己的畫給你看，期待著表揚時，你怎么做？
是簡單一句“畫的不錯”嗎？聽起來很敷衍。
或者說“你畫的小狗真可愛，我都想摸摸它了！”
萬一孩子告訴你“我畫的是小熊”，怎么辦？
掌握兩個原則：一鼓勵孩子自己做介紹，說出畫面的內容。二認可孩子努力繪畫這一行為本身，重過程，輕結果。
注意圖中紅線圈出的部分
女兒有一次給我看她的畫，我看不出那個圓圈代表什么，于是我說“你一定花了很多時間來完成這幅畫吧（認可她努力的過程）。你最喜歡里面的哪個部分呢（讓孩子主動介紹）？”
女兒說“我最喜歡小狗！”我點頭認可說“我也覺得小狗不錯，它的頭上有個什么？（讓她自己說出畫面內容）好像很特別的樣子（認可她的想象力）?！?/p>
女兒說“那是一個轉動的螺旋槳，這樣它就能飛上天了！”“哦，螺旋槳轉動起來的確就是這樣，你觀察得真仔細！”
這樣“有來有往”的互動式點評，會讓孩子備受鼓舞，認為自己的畫能被大家看懂，很有成就感。
當然，如果還能加一些專業(yè)性指導（很遺憾我不懂繪畫），孩子一定會更加受用。
3
幫助孩子提升能力
繪畫是對孩子眼、手、腦協(xié)調能力的考驗，能力較弱的孩子，繪畫過程中總會體驗到挫敗感，自然興趣不高。所以幫助孩子發(fā)展精細動作，尤其是手部動作十分必要。
最基本一點就是，盡早讓孩子學會握筆。年幼的孩子都習慣抓握，就是最初握勺子時的方式，如下圖：
要讓孩子盡早學會握筆，就要從糾正孩子握勺習慣做起。2歲左右就可以開始，習慣了正確的握勺，很容易就能過度到熟練的拿筆。
另外多和孩子一起搭建積木、拼插樂高、制作彩泥等，都可以有效提升孩子手眼協(xié)調能力，增加手部及腕部肌肉力度。
早前我也鼓勵女兒在這樣的涂色書上涂色，一些細小部位的著色對幼兒來說很有挑戰(zhàn)，可以鍛煉手的靈活性和力度，增強孩子對畫筆的掌控感。
另外孩子的視野也需要不斷開闊。家長要帶著孩子走出家門，去戶外觀察大自然，大到一整片樹林、草地，小到一片樹葉、一只螞蟻，都值得細細觀看。
閱讀繪本時，也可以引導孩子觀察書中色彩及線條的使用。只有看得多了，頭腦中才能產生出畫面，拿起筆來才會“妙筆生花”。
4
提供良好的繪畫環(huán)境
生活離不開儀式感，繪畫也一樣。給孩子設計一個繪畫墻，或預留一個專門存放畫筆的繪畫角，都能讓繪畫成為一件很特別的事。
姥姥為女兒設計的繪畫墻
畫筆、畫紙的選擇也不能馬虎，不僅要安全無毒，還要定期更換，確保每一支畫筆都有顏色。年紀小，用筆不熟練的孩子可以選擇油畫棒，顯色度高，下筆順滑。
大一點就可以選擇水彩筆了，最好是可水洗的，方便家長打掃，筆桿要選粗細適中的，方便孩子抓握。
另外水彩、水粉、水墨等，對孩子來說都是新奇的繪畫方式，瓶瓶罐罐的非常有趣，家長不要嫌準備起來太麻煩哦。
除了這些，還可以啟發(fā)孩子用各種物品作畫，快遞盒里的泡沫包裝紙、喝完的牛奶瓶蓋、贈送的一次性小勺、小區(qū)路邊掉落的樹葉，都可以成為繪畫創(chuàng)造的好材料。
附贈超值互動小游戲：
“超級變變變”
小時候看《卓婭與舒拉》時，書中的一家人常玩一種繪畫游戲，我將它改良，并搬到了生活中。
初級版：先畫一個圖案（可以是圓圈、方塊、梯形，甚至一個點）和孩子一起，一人加上一筆，看看最后會成為什么？
對年齡小的孩子，父母要在游戲中做主導，孩子主要負責猜大人的畫作，再添上些“有的沒的”。
進階版：同樣先畫一個圖案，讓孩子想象，可以加些什么線條，讓圖案變成其他東西。
一開始如果孩子畫不好，家長可以幫忙畫主體部分，讓孩子添加細節(jié)。
后面，可以讓孩子畫主體部分，家長來添細節(jié)。
也可以由家長來決定，要將圖案變成什么，孩子來動筆。
比比看，誰想到的東西更多，誰畫得更好。
提升版：孩子畫一幅畫，家長和孩子一起，提意做怎樣的修改，讓畫面更有趣。
有一次，女兒畫了一只坐在地上的小狗，我提意加上一個肉骨頭，讓小狗變成正在吃飯的狗。
女兒想想說，可以在狗屁股旁邊加一陀“粑粑”，就成了正在拉粑粑的狗。
我們大笑，最后，還增加了滑板車，變成了一邊吃、一邊拉，一邊玩滑板的狗。
培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，絕不是為了成為畫家，而是希望孩子們能多一種自我表達的方式，多一重眼光獨到的審美，多一份與眾不同的氣質，如此而已。
希望家長都能始終以贊美的眼光，欣賞孩子的涂鴉，以支持的態(tài)度，肯定孩子的創(chuàng)作，這樣孩子就一定能在繪畫中找到快樂，獲得成長。
（文字圖片轉自超級育兒師）
9. 我的天賦可以加點
巫師3狂獵本作在游戲的難度上可謂是非常的高，面對不同的敵人不僅僅需要操作上的準確還要應用相對的技能和物品，這也使得在本作的中的技能加點尤為重要。那么巫師3的加點應該如何去加呢，接下來就給玩家們介紹一下本作的加點心得和不同門派路線的加點方式。
首先在本作里劍術、煉金和法印都是相當重要的。在游戲的前幾低等級的情況下，技能欄只有3格，所以在技能上的選擇就是非常重要的，列如玩家學了一個劍術技能就盡量點滿到5級。這樣只占一個技能格，但卻有最大的效果。
雖然是有法印煉金毒什么的輸出，可是角色最主要DPS還是要靠身上的鋼劍和銀劍，所以我除了幾個只需要1點的一般技能，其它優(yōu)先劍術，武器好傷害高才是硬道理。然后靠劑和法印來兼顧生存問題。至于突變物加成和技能搭配，等后期技能格解鎖多了再考慮吧。
不廢話，分享下我加技能的經驗：
初期3個技能格，：輕攻擊（劍術），貓學派（一般），血量+500（一般）
【輕攻擊】：因為重攻擊破綻很大容易被反擊，而且累積腎上腺素效率太低，所以使用頻率不高，大部分DPS還是靠找機會輕攻擊，腎上腺素上來以后一連串輕攻擊的傷害恐怖。所以盡快點滿5級DPS會高得多，傷害增加25%很重要，因為怪是有防御力的，假設你劍傷害100，怪物防御也是100，你破不了防只能打10多點，但多了這25%破防了可能可以打40多點（涂油同理），這樣打一些等級比你高幾級的怪也不是問題，配合貓學派技能有1+1=3的效果。
【貓學派】：只需要1點，穿輕甲的時候大大增加輕攻擊暴擊，身上的輕型裝甲越多加成越高。基本上這游戲絕大多數(shù)好用的護甲都是輕型（目前來看，而且輕甲和別的護甲比起來防御并沒有差幾點），手套+靴子+褲子+衣服4個輕型很正常，加成相當高。
【血量+500】：性價比很高，因為游戲回血都是按比例恢復，上限越高恢復越快，初期才2000多血，我現(xiàn)在血量也不過5000，多了這500還是能抗很多。
當然還有一個生活技能就是回血的，不過要脫離戰(zhàn)斗，白天才可以回血，而且回的也太慢，不嫌麻煩可以點出來，然后脫離了戰(zhàn)斗后裝備上這個技能回血，戰(zhàn)斗的時候換成其它技能。只不過我覺得太麻煩都是直接磕一瓶燕子的。反正野外到處都有野生生物，迷惑住再殺不久就有很多肉和皮了，肉可以回血皮可以賣，補血手段不是太缺乏。
到了十級左右，基本上材料也準備的差不多了，可以適當學一學煉金和法印。昆恩（護盾），伊格尼（火焰）和涂油。
【昆恩法印】：雖然很多法印可以克制對應的怪物，但人在江湖飄哪有不挨刀，技術再高也總會被干幾下的，昆恩法印對任何怪都有適用性，可謂萬能，所以點數(shù)有限的情況下顯然就選它了！盾被破了趕緊猥瑣一點就好。學到3級被打破會爆炸打暈周圍的敵人，更加給你蓄力再次開盾的機會。戰(zhàn)斗的時候給自己上個防護罩就可以有恃無恐了。
【伊格尼法印】：這個法印完全克制水鬼，狼，食尸鬼等等，可以造成很大硬直，初期難纏的敵人都可以被這個法印克制，所以點起來沒錯的！把破甲點出來，見面來一把火，破甲+硬直，然后直接窮追猛打到死，同時裝備兩個法印技能能量恢復很快（喝后更佳），可以和昆恩搭配使用。
【涂油】：使用印度神油后，砍怪可以讓怪物中毒，并提高神油和水持續(xù)時間。因為高難度很多怪都會回血，中毒不僅阻止怪物回血，還可以造成傷害，DPS大大提高，特別是神油不需要克制怪物，只要涂了就對任何目標有效，實在是非常實用，尤其是打BOSS。
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