孩子有繪畫天賦聰明嗎(孩子有繪畫天賦聰明嗎為什么)
1. 孩子有繪畫天賦聰明嗎為什么
關(guān)于這個問題，推薦你讀《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》1、2冊，這本書說到了0-9歲的孩子都是讓他自由的隨著年齡的增長來畫適合自己的畫的，家長老師只是引導(dǎo)畫畫，而不是教孩子畫畫技巧的，系統(tǒng)的教孩子畫畫要到九歲之后。
2. 每個孩子畫畫都是有天賦的,是誰說的?
畫畫有天賦的人不多，相反，非常少。不管是畫畫還是其它事情，有天賦的人總是少的。如果人人都有天賦，人人都會，那這件事情就不難了。畫畫要想畫好，還是有一定難度的，特別是腦海里對一樣事物的構(gòu)思，這才是最困難的，況且畫畫不能出現(xiàn)失誤，一旦失誤就前功盡棄。
3. 孩子有繪畫天賦聰明嗎為什么呢
不是的，孩子暫時畫畫不好說明不了沒有天賦。這需要培養(yǎng)，需要有耐心。
首先，孩子畫畫是否經(jīng)歷過正規(guī)的訓(xùn)練，畫畫的種類是否是孩子喜歡的類型。應(yīng)為畫畫也分很多類。根據(jù)孩子年齡段選擇性學(xué)習(xí)，是否存在強制性。
其次，我們在評判孩子畫畫作品，是否站在孩子角度進行觀賞，是否傾聽過孩子對自己作品的講解，不可盲目評價孩子作品。我們看孩子畫畫作品，應(yīng)該欣賞作品的內(nèi)容，而不是只看表面的整齊與否，像不像與否。
總得來說，雖然我也教美術(shù)，在我眼里，每位孩子的作品都非常不錯，他們在繪制自己內(nèi)心的世界。天賦是慢慢培養(yǎng)，激發(fā)出來。
4. 有畫畫天賦的孩子聰明嗎
因為左腦管語言，右腦思維的人，不能左右逢源。
有一個很恰當(dāng)?shù)谋确?說人的左右腦就像兩個競爭者,這就說明它們的功能是相似的,不管你是左腦還是又腦都是沒問題的.
如果你這樣的情況學(xué)文會非常有利,因為許多文科生的數(shù)學(xué)是大弱項.如果你能在這上面拉到分?jǐn)?shù),會是一個很大的優(yōu)勢.
至于學(xué)文科的出路非常多
可以學(xué)法學(xué),當(dāng)面對大量法律條文的時候,理科生一籌莫展,而文科生要掌握就比較簡單,而現(xiàn)在中國的法學(xué)人才正是緊缺的時候
可以學(xué)新聞,當(dāng)記者和主持人的話,文科生在知識儲備上比理科生高了一截
可以管理類,到企業(yè)單位的好層工作的話,是不需要物理化學(xué)的,理科生在這完全沒有優(yōu)勢
還有很多很多,總之,選擇自己喜歡的那科總是不會后悔的.加油吧!興趣是最好的老師,既然你感興趣,就沒有理由學(xué)得困難的.
5. 小孩有繪畫天賦
父母都希望孩子多才多藝，總是為孩子報各種培訓(xùn)班，卻不了解孩子究竟對什么感興趣，因而也耽誤了孩子一些固有的天賦。
美術(shù)是我們陶冶情操的一種藝術(shù)，培養(yǎng)孩子的美術(shù)才能不僅僅可以增強孩子的審美觀念，也增強了孩子的創(chuàng)作天賦，所以如果你的孩子有著美術(shù)的愛好，父母切不可磨滅了孩子的天賦！
美術(shù)是造型藝術(shù)的一種，它通過具體可視的形象反映現(xiàn)實，因此，也稱“視覺藝術(shù)”。它具有直觀性和具體形象性的特點。美術(shù)活動是多方面的，繪畫、泥塑、剪紙、折紙、制做小玩具以及美術(shù)欣賞等，都屬于幼兒很好的美術(shù)活動。
孩子的早期美術(shù)興趣大致可從以下幾個方面去發(fā)現(xiàn)：
1、喜歡繪畫。不管是墻上或地上有機會就涂、抹、畫，習(xí)慣畫一種或幾種物品。能長時間的畫一張畫，直到畫好為止。
2、喜歡泥塑。能用彩色橡皮泥，捏出各種動物或物品等。
3、對剪紙有濃厚的興趣，喜歡用剪刀和各種顏色和紙剪出多種千姿百態(tài)的窗花等物品。
4、對折紙有興趣，看見紙就會折出很多東西，一教就會，并且折疊得整齊。
5、愛好制作和粘貼，能用剪好的東西拼粘成優(yōu)美的畫面。會利用廢舊的火柴盒、藥瓶等制做自己喜愛的玩具。
6、喜歡欣賞美術(shù)作品和收集美術(shù)作品。
發(fā)現(xiàn)孩子的早期美術(shù)興趣，怎樣才能確定孩子的早期美術(shù)才能呢？
1、在您的孩子繪畫、泥塑、剪紙、折紙、制作及美術(shù)收藏或制做玩具的過程中，孩子表現(xiàn)得很有耐心，其作品體現(xiàn)細(xì)致、形象、美觀大方，比例適中。
2、通過比較了解孩子的才能。在集體生活中的孩子，爸爸媽媽在接送孩子的時候，要經(jīng)常同教師取得聯(lián)系，了解孩子的情況，您的孩子在眾多孩子中，美術(shù)作業(yè)、作品是否突出或很優(yōu)秀。
3、在參加社會或集體組織的美術(shù)作品展覽或比賽、美術(shù)考核中，您的孩子的作品是否被推薦入選，并取得優(yōu)異成績。
當(dāng)然，并不是孩子在美術(shù)作品的各個方面都很突出，才能確定孩子有早期美術(shù)才能。只要在其中的一個方面或兩個方面有突出的顯現(xiàn)，就可以確定有早期美術(shù)才能。父母要肯定成績，多加鼓勵，可根據(jù)孩子的早期美術(shù)才能給予特殊的培養(yǎng)與指導(dǎo)。
需要提醒的是父母對孩子的培養(yǎng)最重要的是側(cè)重孩子的興趣，只有孩子有這方面的興趣了父母才能給予更好的物質(zhì)支持，如果孩子根本就不喜歡，就不要再按照自己的意愿去強迫孩子。
（特別推薦）
6. 孩子有繪畫天賦聰明嗎為什么不學(xué)
可以不學(xué)
孩子有天賦的話，也可以不學(xué)畫畫，因為這要看孩子是不是喜歡？不僅僅是在這一方面有天賦而已，如果孩子有天賦，又喜歡的話，那么就可以試試，否則不學(xué)也罷
強推
