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    有作家天賦的手紋圖片(有天賦的作家和沒(méi)天賦的作家)

    1. 有天賦的作家和沒(méi)天賦的作家

    小說(shuō)家最強(qiáng)天賦加點(diǎn):

    天賦推薦

    【回光返照】+【破窗理論】+【絕處逢生】+【假寐】+【巨力】+【不屈不撓】

    其中【假寐】減小救人位的救援壓力,【破窗理論】和【膝跳反射】增強(qiáng)小說(shuō)家的牽制能力,【巨力】讓小說(shuō)家在板區(qū)博弈方面更有優(yōu)勢(shì),給予自身更多觀察監(jiān)管者正面的機(jī)會(huì),【不屈不撓】在開(kāi)門(mén)戰(zhàn),跳地窖等會(huì)帶來(lái)出其不意的效果。

    是目前版本中小說(shuō)家天賦里最強(qiáng)加點(diǎn)組合。

    2. 最有天賦的作家

    人駕馭才能,天賦駕馭人。 天賦名言美國(guó)詩(shī)人 詹·拉·洛威爾人生來(lái)就具有一定的天賦。

    美國(guó)作家 愛(ài)默生 《社交與孤獨(dú)·成功》

    天賦的力量大于教育的力量。

    法國(guó)思想家 文學(xué)家 哲學(xué)家 伏爾泰天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。

    英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家 培根 《隨筆集》

    知足是天賦的財(cái)富,奢侈是人為的貧窮。 天賦的名言古希臘思想家,哲學(xué)家,教育家 蘇格拉底勇氣是一切天賦中最好的天賦,它先于一切。

    古羅馬喜劇作家 普勞圖斯只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物。

    古希臘哲學(xué)家 德謨克利特

    3. 寫(xiě)作有天賦的人

    1.你的文章寫(xiě)的真好,構(gòu)思新穎,題材獨(dú)具匠心,情節(jié)跌宕起伏,緊扣人心。

    2、你的文采飛揚(yáng),學(xué)術(shù)學(xué)富五車(chē),說(shuō)話(huà)技巧出口成章,寫(xiě)的文章妙筆生花。

    3.有蛟龍般的文采,鳳凰般的姿容,崇尚自然,不修飾自己,卻飄逸出塵,猶若天仙。

    4.文貴新,發(fā)人深思動(dòng)人心;文貴奇,使人入神著人迷;文貴精,如果刪句一場(chǎng)空;文貴真,熱情打動(dòng)石頭心。

    5.平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底,可謂字字珠璣,辭藻華麗營(yíng)造氛圍。

    6.構(gòu)思新穎,題材獨(dú)具匠心,情節(jié)跌宕起伏緊扣人心。

    7.文章主題明確,文情并茂。深深的打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。

    4. 有天賦的作家和沒(méi)天賦的作家誰(shuí)厲害

    可以成為作家,但不一定能賺到錢(qián)

    5. 沒(méi)有天賦的天才

    宋朝末年的中國(guó),出了一個(gè)叫方仲永的神童,從小就能歌善舞,并且具有很強(qiáng)的寫(xiě)作天賦,能寫(xiě)詩(shī)作對(duì)聯(lián),五歲時(shí),他的父親叫他當(dāng)眾作了一首詩(shī),那首詩(shī)還非常值得欣賞,反應(yīng)出他的天賦并不是虛假的??上У氖牵母赣H很愚蠢,帶著神童方仲永到處拜訪,實(shí)際上是顯耀,認(rèn)為既然是神童,就不必要讓他再學(xué)習(xí)。

    又過(guò)了幾年,仲永已十二三歲,著名詩(shī)人王安石又去看望仲永,并叫他當(dāng)場(chǎng)作一首詩(shī),卻發(fā)現(xiàn)文采與辭藻都已經(jīng)大不如前。又過(guò)七年后,仲永已經(jīng)變得與和普通人一樣了。

    再有天賦的人,不努力,不學(xué)習(xí),是不可能有所作為的。有句話(huà)是這樣說(shuō)的;“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水?!辈还苁怯刑熨x的人,還是一般的普通人,都要努力學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才會(huì)有成就。

    6. 有天賦的人有誰(shuí)

    會(huì)贊美:

    贊美他人是獲得成功的基礎(chǔ)。不會(huì)說(shuō)贊美話(huà)的人是很難辦成事的,因此,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予贊美,你就有機(jī)會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)的好感,從而為自己贏得機(jī)會(huì),開(kāi)辟更廣闊的平臺(tái)。

    幽默:

    幽默是人生的助推器,能讓你成為備受歡迎的人,同時(shí)它也能夠化解尷尬,影響別人的思想和態(tài)度,從而掌控局面。

    7. 有天賦的作家和沒(méi)天賦的作家的區(qū)別

    天賦有9種

    1、語(yǔ)言智能。

    這種人對(duì)聲音、意義、文字的節(jié)奏都高度敏感,能用語(yǔ)言文字傳遞及理解復(fù)雜意義。

    語(yǔ)言智能是應(yīng)用最廣泛的人類(lèi)智能,詩(shī)人、作家、記者、演說(shuō)家都具有發(fā)達(dá)的語(yǔ)言智能。

    2、數(shù)理智能

    進(jìn)行概念及抽象思考、辨別邏輯及數(shù)字圖案的能力。

    這種人擅于計(jì)算、量化、抽象、關(guān)聯(lián)、思考假設(shè)及命題,能順序推理,也能歸納演繹。

    他們是科學(xué)家、偵探、銀行家和工程師。

    3、肌體智能

    Bodily-Kinesthetic Intelligence (Body Smart)

    控制身體動(dòng)作、技巧性操作事物的能力。

    這種人能很好地操控身體、操作物體,他們很有時(shí)間感,身心能完美協(xié)作。運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、外科醫(yī)生、手工匠人均有發(fā)達(dá)的肌體智能。

    4、空間智能

    Spatial Intelligence (Picture Smart)

    進(jìn)行精確而抽象的圖像思考的能力。

    這種人能立體思考,他們想象鮮活,能進(jìn)行空間推理及圖像處理,喜歡設(shè)計(jì)和裝飾。水手、飛行員、雕塑家、畫(huà)家、建筑師、攝影師均具有空間智能。

    5、人際智能

    Interpersonal Intelligence (People Smart)

    正確探知、恰當(dāng)反饋情緒、動(dòng)機(jī)、需求的能力。

    這種人擅于理解別人,能進(jìn)行有效的語(yǔ)言及非語(yǔ)言溝通,對(duì)情緒和性格很敏感,能在不同場(chǎng)景應(yīng)對(duì)自如,擅長(zhǎng)交朋友,有影響他人的能力。

    優(yōu)秀的教師、社會(huì)工作者、演員、政客都有人際智能。

    6、音樂(lè)智能

    Musical Intelligence (Musical Smart)

    生產(chǎn)及欣賞音樂(lè)的能力,能輕松記住歌曲。

    有音樂(lè)智能的人能分辨音高、音色、音調(diào)、節(jié)奏,音樂(lè)家和高水平的聽(tīng)眾都需要具備這種智能。

    7、博物智能

    Naturalist Intelligence (Nature Smart)

    識(shí)別和分類(lèi)自然界事物的能力。

    這種人對(duì)動(dòng)物、植物、云、石頭……都非常敏感:在原始社會(huì)他們是好獵手;在農(nóng)業(yè)社會(huì)他們是種植專(zhuān)家、產(chǎn)糧大戶(hù);在現(xiàn)代社會(huì)他們是植物學(xué)家、明星大廚。達(dá)爾文、袁隆平、日本的壽司之神,應(yīng)該都是這種人。

    日常生活中,那些超越常人的精明買(mǎi)家——對(duì)不同品牌、年份、型號(hào)的汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)鞋、化妝品、酒都能分辨出細(xì)微差別的人,也具有“博物智能”。

    8、生存智能

    Existential Intelligence (Spirit Smart)

    處理關(guān)于人類(lèi)存在的問(wèn)題的能力。

    這種人是哲學(xué)家,他們對(duì)生命的意義很敏感,會(huì)關(guān)心“為什么我們會(huì)死”、“我們從哪里來(lái)”之類(lèi)的深層問(wèn)題。

    9、內(nèi)省智能

    Intra-personal Intelligence (Self Smart)

    自我覺(jué)知,感受內(nèi)心、價(jià)值觀及思維過(guò)程的能力。

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