天賦和后天的意思區(qū)別(天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要)
1. 天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要
其實成功是個抽象模糊的概念，沒有具體的標準。一個人只要在某個領(lǐng)域?qū)Ｐ淖龊靡患拢欣谏鐣?，不論他是否有名有利，他都是成功的。天賦和后天努力都是重要的，相比而言，努力更加重要，因為我們普通人的天資大多都差不多，除了極少數(shù)天才。
2. 天賦和后天教育哪個重要
百分之百的后天努力加百分之一的天賦成就一生。缺一不可。
3. 天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要英語作文
我覺得關(guān)于勵志，努力的英語主題比較好些。作為一名學生，要想成績好，天賦很重要，但是后天的努力更重要。所以寫關(guān)于努力的文章比較好寫，可以根據(jù)自身努力的事例來寫，還可以寫自己在努力過程中的一些勵志的故事，為了達到目標，付出了那些。
4. 天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要作文
天賦與勤奮
生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于勤奮學習。《傷仲永》一文給我的啟示是：一個人即使有很高的天賦，但如果不努力學習，也很難取得真正的成就。
仲永的故事是這樣的：并非書香子弟的方仲永5歲時便能“指物作詩，立就”，并“自為其名”，且“文理皆有可觀者”，因而揚名邑中。到了十二三歲，才氣漸減，“令作詩，不能稱前之所聞?！钡搅顺赡辏埂般槐娙艘印?。
一個天資聰穎的神童，因為被唯利是圖的父親每天帶著四處走訪，而不讓他學習，使得“神童”竟淪為一個默默無聞的“庸人”！這能不叫人扼腕嘆惜嗎？神童泯然眾人，責任在于他父親，原因是“不使學”。像方仲永這樣的天才，由于后天沒有好好學習，尚且要成為普通的人，那么，那些本來就普普通通的人，如果不學習，豈不是連一個普通的庸人還不如嗎？
所以說，才能來自于勤奮學習！“神童”由于后天不好好學習而淪為“庸人”的，在歷史上屢見不鮮；而本來不是“神童”、“天才”，但由于堅持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學家、發(fā)明家的卻大有人在。
牛頓不是神童，但他終身勤奮學習，終于取得了令世人矚目的成就。愛因斯坦不是神童，大學考了兩次才被錄取，畢業(yè)后到一家專利局當了7年職員，他在艱苦的條件下頑強學習和工作，終于奠定了相對論的基礎。
不僅在科學上如此，在文學藝術(shù)上也是如此。不論是誰只要付出和他們同樣艱辛的努力，都能取得這樣或那樣的成就。作家狄更斯、巴爾扎克等人的成功，同樣深刻地說明了這樣一個道理：才能來自勤奮學習！
5. 天賦后天能培養(yǎng)嗎
我想說幾句！
其實我覺得每個人都是有唱歌的天賦的，為什么這么說，一首好聽的歌并不是每個人都能唱好，就如劉德華不一定能唱好張學友的歌，張學友也不一定能唱好劉德華的歌。為什么呢，一個人總能唱好一首和他自己旋律的歌，有些人就只唱一首歌唱了一輩子，當然有些人比較歷害了，可以唱好很多不同的歌！
所以我覺得你是有希望的，當然就不知道你何時能找到自己合拍的歌曲，加油沒有不可能的事，貴在持之以恒的堅持。
6. 后天的培養(yǎng)比天賦更重要
天賦與后天努力，二者相較，是天賦重要，后天的努力是開發(fā)天賦，不開發(fā)，再好的寶藏永遠沉睡地下，沒有天賦就等于無源之水，如何開發(fā)?同時，機遇也很重要，沒有機遇再好的天賦，在勤奮努力都沒用，這是大環(huán)境。比如，沒有第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，哪里會有那么多軍事天才，沒有互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，哪里會有馬云，比爾蓋茨。
如果是宇宙使命的承擔者，必然遭受一定的挫折，不是一蹴而就的。正所謂:勞其筋骨，苦其心志。
普通人則不同，努力爭取拼搏很重要。
7. 天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要一點
天賦比努力重要 ，這一點已經(jīng)無需證明。
個人觀點，不喜勿噴
如果讓潘長江去打籃球，讓姚明去演小品。估計他們倆誰都很難取得現(xiàn)在的好成績。俗話說，男怕入錯行，可見天賦對一個人一生事業(yè)的發(fā)展，有這無比重要的作用。
我們這里講天賦應該屬于寬泛的范疇。既然稱作天賦，就是任后天付出多少努力，也是很難改變的，或者說根本就改變不了。天賦就是天生的，天定的，都已經(jīng)成定局的東西，你說重要不重要啊?仔細歸納為以下幾方面：
第一，指身體天賦。人一出生就長短胖瘦不同，黑白有差，聲音大小各異。一萬個人就有一萬個哈姆雷特，一個人一個樣子，植物界沒有兩片完全一樣的樹葉。人世間也很難找出兩個體貌完全想同的人。即便是一母所生的雙胞胎兄弟姐妹，也很難萬全。所以，有些事從一開就確定了，比如你的身高，你怎么蹦也幾乎很難改變。你說天賦重要不重要?
第二，指智力天賦。人剛從娘胎爬出來就決定了智商，智力因素幾乎實在娘胎里就定型了，也就是沒出生之前，也就是在一個受精卵的時期，就逐步?jīng)Q定了。當然，有些后天的智力開發(fā)，還可以提升一個人的智力。但前提是有這方面的條件，才可以。比如到大沙漠去打井，如果找不到水源，肯定也不會打出水來。
第三，指家庭影響。一個人給各自帶來的影響，雖不能直接說是天賦。但也非常重要，而且每個人都不能選擇。所以，也歸入到天賦因素里來了。一位總統(tǒng)的孩子和一位海盜的孩子，從一出生就接受到不可逆轉(zhuǎn)的環(huán)境。
后天的努力不是不重要，而是在天賦更重要，因為天賦的不可逆性。
沒人和你商量，你必須承受這個結(jié)果，不管你愿意不愿意。
如果隨便一個也去跨欄跑，訓練出命去，也不成。劉翔具備這方面天賦，如果不苦練，也不成。
天賦重要，后天也很重要，二者的結(jié)合是人成功的最好選擇。
8. 天賦和后天培養(yǎng)哪個更重要一些
相信沒有人會沒聽過成功=百分之99的汗水加百分之一的天賦.大多數(shù)人在說這句話的時候都是在表達勤奮的重要性.那么為什么不把那一分的天賦也去掉呢.相信大家都能明白,不是不想去掉,而是不可能去掉.如果一個人是真的一點天賦都沒有的話,無論他多么的努力也是不可能成功的.最后的結(jié)果最多只能說是值得敬佩,值得學習,但是絕對不會是成功.
用兩個很簡單的算式我們就可以看出天賦和勤奮那個更重要了“49%的汗水+51%的天賦”和“51%的汗水+49%天賦”哪個更接近成功?不能不承認如果說含稅的累積是加法的話.天賦的作用就是用乘法來計算的.
特別是在現(xiàn)在的社會,一切都是科學.科學的發(fā)展越深入,對天賦的要求就越大.到了最高端的技術(shù)上想用汗水來彌補天賦,那幾乎是不可能的了.
強推
